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7.二氧化氯(ClO2)是一种新型的自来水消毒剂,ClO2相对分子质量67.5,氯和氧二种元素的质量比71:64,氯元素质量分数52.6% (结果精确到0.1%).

分析 根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和进行分析解答;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比进行分析解答;
根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,则ClO2的相对分子质量=35.5+16×2=67.5,
根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,氯、氧元素质量比=35.5:16×2=71:64,
二氧化氯中,氯元素的质量分数为:$\frac{35.5}{35.5+16×2}$×100%≈52.6%.
故答案是:67.5;71:64;52.6%.

点评 本题考查学生对相对分子的质量,物质中某元素的质量分数,化合物中各元素质量比,化学式表示的含义理解与掌握,灵活应用于解题当中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列过程中,一定发生化学变化的是(  )
A.酒精燃烧B.水结成冰C.汽油挥发D.玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有:盐酸、水、纯碱、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸钾、氯化钾、烧碱等几种物质,用相应物质的化学式填空:
(1)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(2)可用作干燥氢气的酸H2SO4
(3)可作于检验二氧化碳的碱Ca(OH)2
(4)属于复合肥的盐KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是某反应的微观示意图.下列说法正确的是(  )
A.该反应生成物有三种
B.该反应属于置换反应
C.反应前后分子的个数没有改变
D.该反应中H2S与O2的分子个数比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列物质:①氧化钙②铜丝③二氧化锰④液氧⑤空气⑥金刚石⑦碱式碳酸铜加热完全反应后的固体物质⑧盐酸⑨水银.九种物质中用序号填写符合下列要求的物质
(1)属于混合物的是⑤⑧       
(2)属于单质的是②④⑥⑨
(3)属于氧化物的是①③⑦       
(4)属于金属单质是②⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你知道蔗糖是由哪些元素组成的吗?
【猜想】生活中,我们偶尔会看到蔗糖在锅里加热时间过长,成黑色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素.
【收集资料】蔗糖属于有机化合物(一般是指含碳元素的化合物),有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的化学(填“物理”或“化学”)性质.
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:
小明:将蔗糖在空气中点燃,分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
小强:将蔗糖放在密闭容器中加强热,观察现象.
【实验现象】小明实验观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清石灰水变浑浊.
小强实验的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠.
【结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.
【反思与评价】小明和小强两位同学的实验方案你会选择哪一个?小强;为什么?小明的实验中,空气中的氧气参加了反应,无法判断蔗糖中是否含有氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:

(1)【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)【设计并进行实验】小刘设计的实验装置和选用的药品如A所示,小李设计的实验装置和选用的药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
这两个实验所发生反应的化学方程式分别为:
小刘的实验:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
小李的实验:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)【结论与解释】
小刘认为:在化学反应中,反应后生成的各物质的总质量与参加反应的各物质的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,反应后生成的各物质的总质量与参加反应的各物质的总质量不相等.
你认为小刘的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:小李的实验中反应生成的气体逸散到空气中去了;请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:化学反应前后原子种类、数目和质量都没有发生变化.
(4)【反思与评价】在探究化学变化中反应物和生成物的质量关系时,若是有气体参加或生成的反应,应放在密闭容器中进行实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据如图所示装置回答下列有关问题

(1)检查A装置气密性的方法是用止水夹夹住导气管,从分液漏斗向下加水,一段时间后,形成稳定的液柱,说明气密性良好
(2)若装置B用排水法收集氧气,进气口应为b端(选填“a”或“b”)
(3)用装置B除去CO2中HCl气体应加入的试剂是饱和碳酸氢钠溶液,其化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
(4)对比装置C和D,可以得出可燃物燃烧的条件是温度达到着火点
(5)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是不支持燃烧也不燃烧
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某工业废渣中含有锌、铜和氧化铜,某学生设计以下流程得到硫酸锌晶体和铜,请回答.

①写出上述流程中产生氢气的反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
②上述流程中反应生成硫酸锌的步骤有3处.
③若要测定废渣中铜元素的质量分数,需要测定的数据是操作Ⅲ得到的Cu的质量及废渣样品和固体b的质量;M溶液应选择下列溶液中的B.
A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液.

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