小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示,下列说法中正确的是
A.图1中o→a段表示生成沉淀的过程
B.图1中x点的值为106
C.图1中c时,溶液中的溶质有两种
D.图1中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中h→k段表示
科目:初中化学 来源: 题型:
下图所示的实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 | 实验现象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 产生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 无明显变化 |
此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ▲ ,实验中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
(2)图2所示的实验中,a、b处放有少量白磷,c处放有少量红磷。观察到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧,此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ▲ ;观察到a处白磷燃烧、b处白磷不 燃烧,此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ▲ 。
(3)相比于教材中的实验装置(图3),图2所示实验装置的优点是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
仔细观察右图所表示的电解水的微观过程,
回答下列问题:
(1)微粒运动变化的先后顺序是 ▲ (填序号)。
(2)该图说明在水的分解过程中,发生变化的微粒是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、冰水混合物、空气 B.氮气、过氧化氢溶液、钢
C.冰、干冰、生石灰 D.金刚石、熟石灰、石油
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所
示的仪器和装
置,可用于实验
室制取氧气,请
回答有关问题:
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科目:初中化学 来源: 题型:
.图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图。
①图一中M交点的含义是 ⑻ 。
②t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有 ⑼ g甲。
③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液
的是 ⑽ (填“甲”或“乙”)。
④在t1℃时,A、B两烧杯中均盛有20g水,分别加入等质量的甲、乙两种物质,搅拌后如图二所示,将两个烧杯中的溶液升温至t2℃,有关A、B两烧杯中的情况,下列描述正确的是 ⑾ 。
Ⅰ.溶质质量:A可能等于B Ⅱ.溶剂质量:A一定等于B
Ⅲ.溶液质量:A一定大于B Ⅳ.溶质质量分数:A可能等于B
Ⅴ.溶液状态:A一定不饱和,B一定饱和
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