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4.某小组在探究金属的化学性质时,绘制了甲、乙、丙三种金属与稀盐酸反应的质量关系图.根据图象信息判断,下列说法正确的是(  )
A.金属与稀盐酸反应的速率:甲>乙>丙
B.金属的活动性顺序:甲>乙>丙
C.等质量的金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量:甲>乙>丙
D.金属的相对原子质量大小为:甲>乙>丙

分析 通过坐标分析等质量的金属产生氢气的质量多少,以及最终反应产生氢气的多少分析C和D,根据金属活动性顺序进行对三种金属排序并分析与酸反应的速率.

解答 解:A、在金属活动性顺序中,活动性越强,与酸反应的速率越快,但不能根据坐标判断,故选项错误;
B、不能根据图象信息判断金属的活动性强弱,故选项错误;
C、根据坐标可知:等质量的金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量:甲>乙>丙,故选项正确;
D、因为不知其化合价,观察坐标,无法推测金属的相对原子质量大小,故选项错误.
故选:C.

点评 本题考查了金属与酸反应产生氢气质量的关系,完成此题,可以依据已有的知识结合坐标的信息进行分析,难度较大,能够考查学生知识的运用能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象描述错误的是(  )
A.电解水时正极产生的氧气比负极产生的氢气多
B.白磷自燃产生大量的白烟
C.铝丝伸入硫酸铜溶液中铝丝表面有红色物质生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)过氧化氢分解制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)大理石与稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)碳不完全燃烧2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
(6)加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(7)铁与硫酸铜反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是试管,连结正极产生的气体的名称是氧气.
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是纸花变红该反应化学反应式为CO2+H2O=H2CO3
(3)集气瓶C中实验前应装少量水的目的是防止熔化物溅落炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置沉淀一段时间后,进行 处理去固体小颗粒,再向所得液体中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,而K2FeO4物质既能净水又能杀菌,其中铁元素化合价为+6.
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,在日常生活中,我们常用煮沸方法来降低水的硬度,这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙(水垢的主要成分)沉淀的过程.水垢过多锅炉易引起事故,请你写出除去水垢的有关化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(除垢剂中有我们实验室常用的酸)
(4)如图所示的3个实验,A中水发生了物理(填“物理”或“化学”)变化;B试管2内得到的气体为氧气;C中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤.
  
 A.水的沸腾B.水的电解 C.水的净化 
(5)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是催化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在A+3B═2C+2D的反应中,7gA和24gB恰好完全反应生成C和D,若B和D的相对分子质量之比为16:9,则生成C的质量为(  )
A.16gB.22gC.44gD.88g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.氢气是一种清洁能源,以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行. 氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.按照要求写出下列化学用语:
(1)高锰酸钾中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$MnO4     (2)铁在氧气中燃烧的生成物Fe3O4
(3)溶于水吸热的化合物中的阴离子NO3-  (4)5个五氧化二磷分子5P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学.请用化学观点讨论下面的问题:(第(1)问用化学用语表示)
(1)酸溶液具有相似的化学性质,是因为不同的酸溶液中都含有相同的H+
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下列物质①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列②-④的物质中,可用作杀菌消毒剂的是④(填序号).
  ②H-O-H   ③O=C=O ④
(3)若分别用○和●代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,
反应前后的微观模拟图如下图所示,若用A代表○、B代表●,请用A、B表示该反应的化学方程式:A2+B2=2BA.

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