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    写出由硫酸铜、生石灰、纯碱、木炭、水五种物质制取金属铜的化学方程式．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据客观事实、遵守质量守恒定律．
    解答：解：第一步，氧化钙与水反应化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2
    第二步，由纯碱和氢氧化钙制作烧碱溶液Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH
    第三步，把第二步的溶液过滤后，由烧碱溶液和硫酸铜制作氢氧化铜沉淀2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4
    第四步，把第散步的溶液过滤的沉淀与木炭混合在隔绝空气的环境中加热2Cu（OH）2+C=2Cu+CO2+H2O
    点评：本题主要考查化学方程式的书写，难度稍大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学准备配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，他进行了以下操作顺序进行：请回答下列问题：

    （1）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
     
    ．
    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
     
    （填序号）．
    A．增加适量氯化钠固体                     B．减少适量氯化钠固体
    C．调节游码                               D．添加砝码
    （3）若配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，则需要NaCl
     
    g（要求计算结果精确到0.1g），使用量筒量取所需的水，则选用量筒的规格是
     
    mL（提供三种量筒分别是“100mL”、“50mL”或“10mL”）．
    （4）分析会导致所得溶液的溶质质量分数偏小的选项有
     
    （填序号）．
    A． 氯化钠中含有杂质              B．称量时使用了生锈的砝码
    C．用量筒量取水时，仰视读数       D．配制完成后移取液体时有部分溅出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图甲是实验室模拟炼铁的装置图，试回答：
    （1）按图连接实验装置、检查装置气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：①通入CO；②停止通入CO；③点燃酒精灯；④熄灭酒精灯；⑤点燃酒精喷灯；⑥熄灭酒精喷灯．正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    （2）实验过程中，仪器①中发生的现象是
     
    ，仪器③中发生的现象是
     
    ．
    （3）实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是
     
    ．
    （4）图乙是工业生产中炼铁高炉的结构图，生铁出口低于炉渣出口的原因是
     
    ．实际生产中炼铁的原料主要有：铁矿石、焦炭、石灰石和空气，其中铁矿石、焦炭和石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用为
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量的稀盐酸反应（已知M、N在生成生物中均为+2价），生成的氢气的质量和反映的时间如图所示．由图中的两条曲线，可以得哪些结论．（答两条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究．
    【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
    小程猜想：溶质只有NaCl
    小宫猜想：溶质有NaCl、HCl
    小尚猜想：溶质有NaCl NaOH
    （1）老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是
     
    ．
    【方案设计】小程和小宫分别设计了如表方案验证各自的猜想．
    方案设计者方案步骤方案预估现象方案结论
    小程用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照pH=7小程猜想正确
    小宫取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管中滴加稀硝酸和硝酸根溶液有白色沉淀生成小宫猜想正确
    【方案评价】（2）两位同学中
     
    的方案正确．
    【方案反思】（3）请分析错误方案的原因
     
    （都正确，不作答）．
    【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告．
    方案步骤方案预估现象方案结论
     
     
    		小尚猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常见的铁矿石：磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、黄铁矿（主要成分是FeS2），其中理论上不适宜炼铁的矿石为
     
    ，理由是：
    （1）
     
    ；（2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，进行了如图所示的实验操作，试根据实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出）回答下列问题：
    （1）反应生成二氧化碳的质量为
     
    g
    （2）12g样品中碳酸钠的质量为
     
    g
    （3）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们用图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质．结合图回答问题：
    （1）写出图1中指定仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室中制取二氧化碳气体的化学方程式
     
    ，可选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．
    （3）加热固体碳酸氢钠或碳酸氢钠与稀盐酸反应都能产生二氧化碳，其反应的化学方程式分别是：
    ①2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑     
    ②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    某同学用反应①的方法制取二氧化碳，应选择的发生装置是
     
    ，他用反应②制取二氧化碳发现反应的速率很快，B装置经过改进可以控制反应速率，你的改进方法是
     
    ．
    （4）利用图2装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应．他们先关闭K1，打开K2，往导管中缓缓通入600毫升二氧化碳，E、F容器中均无明显现象；然后打开K1，关闭K2，继续往导管中通入二氧化碳，观察到F容器中出现浑浊（通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳）．根据以上现象，可以推断实验中二氧化碳
     
    ．
    A．一定与氢氧化钙反应             B．可能与氢氧化钙反应
    C．一定与氢氧化钠反应             D．可能与氢氧化钠反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型．
    （1）铁在氧气中燃烧
     
    ，
     
    反应．
    （2）电解水
     
    ，
     
    反应．
    （3）镁带在空气中燃烧
     
    ，
     
    反应．
    （4）一氧化碳燃烧
     
    ，
     
    反应．
    （5）用双氧水制取氧气
     
    ，
     
    反应．
    （6）加热高锰酸钾
     
    ，
     
    反应．
    （7）二氧化碳通入澄清石灰水
     
    ．
    （8）实验室制二氧化碳
     
    ．
    （9）大麻（C21H30O2）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水
     
    ．

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