A. | 氩气 | B. | 氖气 | C. | 甲烷 | D. | 水蒸气 |
分析 由于空气中大约含有21%的氧气,所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料.众所周知,任何液态物质都有一定的沸点.这样利用物质的这一物理性质,在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后蒸发分离液态空气.由于液态氮的沸点是-196℃,液态氩的沸点是-186℃,比液态氧的沸点(-183℃)低,因此,氮气、氩首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧了,因此,分离液态空气制取氧气(或氮气)的过程是物理变化过程.
解答 解:任何液体都有各自的沸点,工业上正是利用这一点来制取氧气.先对空气降温加压使其成为液态空气,因为液态氮和液态氧的沸点不同,液态氮、液氩的沸点低于液态氧的沸点,所以加热液态空气时氮气、氩气先变为气态出来,剩余的就是氧气.则所得氮气样品中含有氩气.
答案:A
点评 本题难度不大,考查了氧气的工业制法,掌握氧气的工业制法的原理是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作图示 | ||||
选项 | A.嗅物质的气味 | B.取用粉末药品 | C.取用液体药品 | D.取受热蒸发皿 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
气体发生装置 | 气体收集装置 | ||||
A | B | C | D | E | F |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 好酒不怕巷子深-分子在不断地运动 | |
B. | 热胀冷缩-分子的大小随温度的改变而改变 | |
C. | 汽车轮胎中可压入大量空气-分子间有间隔 | |
D. | 天然气(CH4)燃烧生成CO2和H2O-化学变化中,分子可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 | |
C. | 向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐 | |
D. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石油是不可得生的能源 | |
B. | 石油的分馏过程属于物理变化 | |
C. | 石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体 | |
D. | 用离压水枪向着火的油罐喷水,降低了石油的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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