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15.用化学用语填空:
(1)两个铁离子2Fe3+   
(2)造成硫酸型酸雨的气体SO2
(3)碘酒中的溶剂C2H5OH       
(4)碳酸钠中碳元素的化合价Na2$\stackrel{+4}{C}$O3

分析 每个铁离子带3个单位正电荷;
造成硫酸型酸雨的气体是二氧化硫;
碘酒中的溶剂是酒精,每个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成;
碳酸钠中,钠元素是+1价,氧元素是-2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,碳酸钠中碳元素的化合价是+4.

解答 解:(1)两个铁离子可以表示为2Fe3+;   
(2)造成硫酸型酸雨的气体是二氧化硫,可以表示为SO2
(3)碘酒中的溶剂是酒精,可以表示为C2H5OH;   
(4)碳酸钠中碳元素的化合价是+4,可以表示为Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
故填:2Fe3+;SO2;C2H5OH; Na2$\stackrel{+4}{C}$O3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某化学兴趣小组为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的四个实验方案,其中不能达到目的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的是(  )
A.
 菠萝pH=5.1
B.
  杨梅pH=2.5
C.
  苹果pH=4.1
D.
  柿子pH=8.5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是石灰水变浑浊;
(3)右边导气管口放置气囊的目的是消除CO对空气的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.甲、乙、丙三位同学对氯化镁固体样品(仅含杂质NaCl)进行如下实验:各取5.0g样品溶于一定量的水中,得到25.0g溶液,再加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的质量如下表所示:
加入NaOH溶液的质量/g35.040.045.0
反应后过滤得到沉淀的质量/g2.52.92.9
请根据上表信息回答:
(1)判断乙同学进行的实验是氢氧化钠与氯化镁恰好完全反应的.
(2)计算上述实验中符合(1)要求的同学所得滤液中溶质的质量分数(计算结果精确至0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.19世纪60年代,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是(  )
A.戴维B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列四个图象表示四种对应的操作过程,其中正确的是(  )
A.
 分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气
B.
相同质量的镁,锌跟足量的稀硫酸反应制氢气
C.
在质量一定,溶质质量分数一定的稀硫酸中逐渐加入氢氧化钡溶液
D.
某温度下,在不饱和的稀硝酸钾溶液中,逐渐加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关“燃烧条件”的探究实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.酸、碱、盐是几类重要的化合物.
(1)酸具有相似的化学性质是因为溶液中都含有H+(填化学符号);
(2)稀盐酸能与氢氧化钠发生反应的原因是有水生成;
(3)检验氢氧化钠溶液是否变质不能(填“能”或“不能”)用酚酞溶液;
(4)实验室有一瓶暴露在空气中的氢氧化钙固体,某兴趣小组的同学对该固体的成分进行了探究.
【提出问题】固体中含有什么物质?
【猜想与假设】甲同学猜想:只有Ca(OH)2
            乙同学猜想:含有Ca(OH)2、CaCO3
你的猜想是:只有CaCO3
【实验探究】为了证明同学的猜想,请完成以下实验.
实验步骤实验现象实验结论
取少量样品,加一定量水充分溶解后,过滤取少量滤渣于试管中,加入足量稀盐酸有气泡产生样品中含有Ca(OH)2、CaCO3
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液溶液变红色
【拓展延伸】已知氢氧化钾和氢氧化钙的化学性质相似,敞口放置也会变质,请你根据所学知识写出氢氧化钾变质的化学方程式CO2+2KOH=K2CO3+H2O;
(5)加热200g碳酸钙充分反应后,产生二氧化碳的质量是多少?

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