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以下错误操作经四位同学改进后,完全正确的是( )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市薛城区2016届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

曹旭同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )

A. 提出假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

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科目:初中化学 来源:湖南省安仁县龙市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列是几种粒了的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是

A. ②表示的是阴离子 B. ①②③④表示的是四种不同元素

C. ③属于金属元素 D. ①③所表示的粒子化学性质相似

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科目:初中化学 来源:湖南省安仁县龙市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是

A. 冰融化成水 B. 氢气球在烈日下爆裂

C. 牛奶变酸了 D. 铁矿石的粉碎

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市武昌区七校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题

下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A. 电解水一段时间 B. 测定空气中O2含量

C. 加热高锰酸钾制O2 D. 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是________,②的名称是_______

(2)选用上图仪器可组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选则_______组装发生装置(填字母,下同)。用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,并欲控制产生H2的速率,应选______组装,反应的化学方程式________

(3)某同学欲制取二氧化碳,他选择组装B、C做发生装置,检查该装置气密性的方法是________

(4)某同学用F装置用排水法收集氧气,气体应从___端进___端出,若用此装置用排水法收集氢气,则气体应从___端进___端出。(填b或c)

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

通过一学期的学习,同学们对化学有了一些初步认识,你认为下列说法中不正确的是( )

A. 自然界中的元素是有限的,但组成的物质却是无限的

B. 化学变化是有规律可循的,如化学变化往往伴随着能量的变化

C. 物质都具有两面性:既可以造福人类,也可能造成危害

D. 单质是只含一种元素的物质,所以只含一种元素的物质是单质

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

原子用符号表示。其中 X 表示元素符号,A 表示质子数与中子数的和,Z 表示质子数。

(1)原子的质子数为_________,该原子形成的离子符号为:____________;

(2)已知普通氢原子没有中子,则其 A= ________,某种特殊的氢原子有 2 个中子,则这种氢原子用 符号表示为 _________。

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科目:初中化学 来源:江苏省张家港市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。

实验一

区分硬水和软水

本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,

还必须要控制_________________相同。

实验二

探究人吸入的空气与呼出的气体有什么不同

将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中,对比观察:木条燃烧时间的长短。

可以得出的结论是_____________。

实验三

探究溶液中导电微粒

验证:离子能导电,水分子难导电。

可选择_________作对比试剂。

(1)观察是学习化学的重要方法。

研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。

查阅资料:4HNO3 O2↑ + 4NO2↑ + 2H2O C + 4HNO3(浓) CO2↑ + 4NO2↑ + 2H2O

①(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是___。

②(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:________。

③(实验3)中发现生成的气体产物中检测出二氧化碳 (体积分数大于0.03% ),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_________。

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