【题目】下列关于实验操作的描述不正确的是( )
A. 用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
B. 利用酒精灯加热试管内液体时,试管内的液体体积可以超过试管体积的1/2
C. 利用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管需“垂直、悬空”
D. 用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平
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【题目】新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。
(1)新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅指的是______(填序号)
A.单质 B.元素 C.原子
(2)新国标中消毒剂由1项增加到4项,加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气。臭氧转化为氧气属于_______(填“物理”或者“化学”)变化。
②二氧化氯在消毒过程中产生次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用。在ClO-中氯元素的化合价为__价。
③用氯胺消毒时,反应的化学方程式是:NH2Cl + X = NH2+HClO,其中X的化学式为____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃。在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有(写两点)______。
(2)苯的化学性质有(写一点)_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】当前我市部分中学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。
主食 | 荤菜 | 素菜 |
米饭 | 红烧牛肉 | 炒胡萝卜、炒黄瓜 |
(1)食谱中富含蛋白质的是________,富含维生素的是___________、炒黄瓜(填上表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养素是_________。
(2)食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止_____________________。
(3)食堂严禁使用霉变食材,霉变的大米____。
A.可以食用
B.蒸煮后可以食用
C.绝对不食用
(4)同学给学校食堂的下列建议不合理的是____。
A.在主食中补充粗粮
B.多提供油炸食物
C.适当提供水果
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【题目】逻辑推理是学习化学中常用的方法,下列推理不正确的是( )
A. 化合物是由不同种元素组成的,不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B. 不同种分子构成的物质是混合物,混合物一定由不同种分子构成
C. 单质由同一种元素组成,由同一种元素组成的纯净物一定是单质
D. 氧化物只含两种元素,所以含两种元素且有一种元素是氧元素的纯净物一定是氧化物
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【题目】用恰当的化学用语填空
(1)空气中含量最多的气体___________; (2)最常用的溶剂___________;
(3)地壳中含量最多的元素___________; (4)碳酸钠的化学式 ___________;
(5)氢氧化铜的化学式 ____________。
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【题目】2011年5月初,我市某县一副长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3+ 6H2SO4=" 2X" + 2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为( )
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3
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【题目】学习中及时总结归纳是个好习惯。小峰同学对期中考试前的内容进行了梳理,归纳了以下知识点:①分离液态空气法是利用氮气和氧气沸点的不同进行分离,是物理变化;②质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;③稀有气体化学性质很不活泼,所以可做电光源;④生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;⑤由一种元素组成的物质不一定是单质;⑥用燃着的小木条来比较吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量多少。其中正确的有
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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【题目】在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。为了探究阳光对光合作用的影响,同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域,分别在阳光充足的午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验。现有备选仪器:集气瓶、玻璃片、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等,请回答下列有关问题。
(1)用上述仪器如何收集大棚内的空气样品?
(2)如果没有上述仪器,是否能用其他用具代替?如何操作?
(3)对两个时刻的气体样品进行检验,你对实验结论的猜测是什么?
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