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11.日常生活和工农业生产中的下列操作中,不能达到目的是(  )
A.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈
B.用含有氢氧化铝的药品,治疗胃酸过多症
C.煅烧石灰石制取生石灰
D.用酚酞试液区分碳酸钠和氢氧化钠两种溶液

分析 A、稀盐酸可与金属氧化物反应;
B、氢氧化铝可以与盐酸反应生成氯化铝和水,能用于治疗胃酸过多;
C、碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳;
D、碳酸钠和氢氧化钠两种溶液均呈碱性.

解答 解:A、铁锈的主要成分是氧化铁,与稀盐酸可反应,故可用稀盐酸除锈,故正确;
B、氢氧化铝可以与盐酸反应生成氯化铝和水,能用于治疗胃酸过多,正确;
C、碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,故高温煅烧石灰石可制得生石灰,故正确;
D、碳酸钠和氢氧化钠两种溶液均呈碱性,用酚酞试液无法区分,错误.
故选D.

点评 物质的性质决定用途,而用途反应了物质的性质,同时结合生活经验进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子
B.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
C.乙酸的化学式是CH3COOH,说明乙酸是氧化物
D.示意图代表微粒是钠原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某氮的氧化物中,氮、氧元素的质量之比为7:16,则该氮的氧化物的化学式为(  )
A.NO2B.N2O3C.N3O5D.NO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种银白色金属固体,立即产生一种无色无味的体.
①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是CO2将产生的气体通入澄清石灰水中变浑浊则猜想成立
②产生此气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.可用向上排空气(填下序号)法收集该气体.
③该同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如图所示,请你帮他选择.

A.若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是A、E(填序号).利用该发生装置实验室还可以制取O2气体(填气体的化学式).
C.若用图F收集该气体,气体应从c端(填“c”或“d”)导人.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语填空或解释化学符号中数字的意义
(1)氢原子H
(2)2个二氧化硫分子2SO2
(3)3个铵根离子3NH4+
(4)氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)2H2个氢原子
(6)S2-硫离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.选择C、H、O、Ca四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填写在空格中:一种可以燃烧的气体单质:H2;一种碱:Ca(OH)2;一种酸:H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“超临界水”据有许多优良特质,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是(  )
A.“超临界水”是混合物B.“超临界水”分子停止了运动
C.“超临界水”分子间没有间隙D.“超临界水”用化学式表示为:H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.从环保角度考虑,最理想的燃料是氢气.写出两种你知道的新能源太阳能,核能(写名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.要用托盘天平称量5.6g食盐,其操作是:(1g以下用游码)
(1)称量前先检查天平是否平衡.当指针偏向右边,可旋转左边的平衡螺母,让其向左移动,是天平平衡.
(2)称量时在两托盘上各放一张等大的白纸,取5g砝码放在右盘,再将游码移动到标尺的0.6g处,然后向左盘逐渐加食盐,直到天平平衡为止.

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