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13.下列各微粒的示意图中,表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

解答 解:
A、质子数=核外电子数=11,为原子;
B、质子数=核外电子数=11,为原子;
C、质子数<核外电子数,为阴离子;
D、质子数>核外电子数,为阳离子;
故答案为:C;

点评 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.硫酸是无色色粘稠油状液体体,难挥发,具有强烈的腐蚀性,稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿玻璃棒(或溶器器壁)慢慢注入水中中,并且不断搅拌.如不慎将浓硫酸粘在衣服或皮肤上,应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图1是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?
(2)取10g石灰石样品,与足量(1)中配制的稀盐酸反应测定出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图2),试求样品中碳酸钙的质量分数.(其反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,假设样品中其他杂质不参加反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.一位同学要用托盘天平称量10.5g蔗糖,他在天平右盘上加上10g砝码,将游码移到0.5g位置,加一定量的蔗糖后发现指针偏向右边,这时他应该(  )
A.减少砝码B.移动游码C.增加药品D.减少药品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.(1)熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具,按要求写出对应的化学符号.
①2个氧气分子2O2,②n个镁离子nMg2+,③氢氧化钠NaOH,④氧化铁Fe2O3
(2)下列物质:①空气  ②海水 ③液氧  ④硫酸铜溶液  ⑤干冰  ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾 ⑧冰水混合物 ⑨氧化钙
属于化合物的是(填化学符号,下同)CO2、P2O5、K2MnO4、H2O、CaO,属于氧化物的是CO2、P2O5、H2O、CaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.实验室里,用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.它是一 种无色的,有刺激性气味的,密度比空气小,而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体,制取氨气过程中还有氯化钙和水生成.
(1)氨气的物理性质有无色,有刺激性气味,密度比空气小而溶于水
(2)氨气的化学性质有能跟水反应生成氨水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.初中化学中许多实验都用到了盐酸.
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生.下列实验中一定不会用到盐酸的是AC(填序号).

A.除去熟石灰中的石灰石      B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取氧气      D.除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照图1所示的方式进行实验,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是溶液由红色变成无色.
①以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是B(填序号).
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝     B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变     D.加入金属Cu片,产生气泡
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量,溶液pH变化的曲线如图2正确的是A(填序号).
(3)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接如图3所示装置制取二氧化碳和氢气.①制取二氧化碳气体装置的连接字母顺序是acb;制取氢气的装置字母连接顺序是abc.②检查发生装置气密性的方法是将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水,当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗内的水面不再下降,说明装置的气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.我市建造的国际会展中心使用了大量的钢铁.
(1)钢铁属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(2)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的水和氧气发生反应.
(3)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:
请写出第②步反应的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(4)金属矿物的储量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是节约金属资源(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”).
(5)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是Ag、Cu(填化学式);
(6)A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质,其中A、B是氧化物,在一定条件下,C能使澄清的石灰水变浑浊.它们的转化关系如图所示根据图推断:
①C的化学式为CO2
②D物质在氧气中燃烧,也能生成B,则B的化学式为Fe3O4
③写出D与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
④写出A物质的一种用途炼铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下列物质中:A、纯净水  B、高锰酸钾  C、大理石  D、液态氧 其中属于纯净物的是:ABD,属于混合物的是:C,属于单质的是:D,属于化合物的是:AB(填番号)

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