同步练习强化拓展系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案，其中可行的是（ ）
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾
混合加热⑤将二氧化锰加热
A.①②③ B.③④⑤
C.①③④ D.②③⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是（ ）
A．①③ B．②④ C．④⑤ 
D．②③
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科目：初中化学 来源： 题型：
Ⅰ.化学与生活息息相关。自热米饭是一种快餐食品，下图1、2和下表
是自热米饭的有关信息。请根据图、表信息，回答下列问题：
| 营养素 | 每份含量 |
| 油脂 | 23.5g |
| 糖类 | 104.7g |
| 维生素 | 3.5g |
| 钠 | 814mg |
| 钙 | 130mg |
| 水 | 小于210g |
⑴从上表表中“自热米饭的营养成分”看，其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和 （填写营养素名称）。其中添加了“钙”，缺少这种元素会导致人患上 （填写“贫血症”或“佝偻病”）。
⑵该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源，使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起，其利用的原理是 。
⑶图1图2的包装材料其一：是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的 。其二：是塑料，下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是 （填写序号）
A. 合成橡胶 B. 合金 C. 合成纤维 D.陶瓷
Ⅱ.化学与环境密切相关
⑴保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（ ）
A． 加快海底可燃冰开发﹣﹣避免二氧化碳排放
B． 加快车用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨
C． 鼓励回收各种废旧塑料﹣﹣防止白色污染
D． 限制生产含磷洗衣粉﹣﹣减少水质污染
⑵CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。
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①下列物质中，
属于有机物的是______。
A．CaCO3 B．C2H5OH C．CO
②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2 C2H4+ 4______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足
迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以
下做法可以减小“碳足迹”的是
A．减少一次性筷子的使用 B．大量使用煤、石油等燃料
C．将生活垃圾进行焚烧处理 D．以私家车出行代替公共交通工具
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科目：初中化学 来源： 题型：
对滴管的使用方法错误的是
A．滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤立即回位
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C．滴管吸液后，不要平放和倒置
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触
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科目：初中化学 来源： 题型：
氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法错误的是（ ）
A． 氢氧化铝属于氧化物
B． 在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
C． 向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应
D． 向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失
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B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳