精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,反应的化学方程式为:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2.若消耗44t二氧化碳,生成氧气的质量为多少?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

14、目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如碳汇、低碳经济)迅速流传开来.
(1)大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
化石燃料的燃烧

(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气;②海水的吸收.请用文字反映表达式表示出上述两条消耗CO2的途径①
水+二氧化碳→葡萄糖+氧气
(2)
水+二氧化碳→碳酸

(3)低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是
②,③
(填序号)
①大力发展火力发电;②大力发展新能源汽车;③优化建筑设计,推广节能建筑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中温室气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
 

(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是:
①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收.
请用符号表达式表示出上述两条消耗CO2的途径
 
、②
 

(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷(CH4)和水,这个反应的符号表达式是
 

(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%,这是导致温室效应的主要原因之一,所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用.
(1)空气中二氧化碳含量的增加,主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、天然气和
 

(2)超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂.下列关于超临界流体CO2的说法中,正确的是
 
(填序号).
A.超临界流体CO2与干冰的化学组成不同
B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同
C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
(3)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,请将该反应配平.
 
CO2+
 
H2O
叶绿体
 
C6H12O6+
 
O2
(4)高温、高压下以二氧化碳和氨气(NH3)为原料能够合成尿素[CO(NH22],同时有水生成,这也是固定和利用二氧化碳的成功范例.请写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%,这是导致温室效应的主要原因之一,所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用.
(1)空气中二氧化碳含量的增加,主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、天然气和
石油
石油

(2)超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂.下列关于超临界流体CO2的说法中,正确的是
BCD
BCD
(填序号).
A.超临界流体CO2与干冰的化学组成不同
B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同
C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
(3)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,请将该反应配平(在方框内填上系数).
6
6
CO2+
6
6
H2O
叶绿体
1
1
C6H12O6+
6
6
O2
(4)高温、高压下以二氧化碳和氨气(NH3)为原料能够合成尿素[CO(NH22],同时有水生成,这也是固定和利用二氧化碳的成功范例.请写出该反应的化学方程式
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O
CO2+2NH3
 高温高压 
.
 
CO(NH22+H2O

(5)大气中二氧化碳的含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖,若继续增加二氧化碳的含量,后果不堪设想.为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是
ACD
ACD
(填字母).
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐
D.免赠贺卡;双面使用纸张.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网 通过化学学习,我们能从化学的视角去看物质世界,感受化学的魅力.
(1)水是自然界中最常见的物质.如图是地球表面的“水循环”示意图.在水循环的过程中,水的化学性质
 
;自然界中的水通常是
 
(填“纯净物”或“混合物”);在天然水净化过程中,常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
 
性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯中氯元素的化合价为
 
;将自来水制成纯净水可用的方法是
 
(填一种操作名称).
(2)从宏观的角度看,自然界“碳循环”中的“碳”是指
 
.“地球一小时”活动,就是以实际行动倡导节能减排.每节约1度电,就减少约1000g二氧化碳的排放,若这1000g二氧化碳由单质碳燃烧产生,则可以节约碳
 
g.
自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,则CO2前方框内系数为
 

□CO2+6H2
叶绿体
C6H12O6+6O2
(3)开发新能源是社会可持续发展的需要.化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们都是
 
能源(填“不可再生”或“可再生”).当今民用燃气主要有沼气、天然气、管道煤气和
 
;充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和 SO2气体的质量如图1所示,则
 
燃烧最易导致酸雨.
精英家教网
氢气被认为是最清洁的燃料,某制备过程中发生反应的微观过程可用上图2表示:则该反应的化学反应方程式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案