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    【题目】已知，铜和氧气加热条件下会生成氧化铜，可用如图所装置来测定空气中氧气的含量，实验时点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是

    ①铜粉的用量多少会影啊实验结果；②实验结束后冷却到室温才能读数；③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应；④在正常操作情况下，反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5

    A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

    【答案】D

    【解析】

    ①若铜粉的量不足，不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影啊实验结果，正确；；

    ②为了使测量结果准确，实验结束后冷却到室温才能读数，正确；；

    ③气球的能使注射器推拉更容易，气球的作用是调节气压并使氧气完全反应，正确；

    ④空气中氧气的体积约占1/5，在正常操作情况下，反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5，不是反应前注射器内气体体积的1/5，错误；所以①②③说法正确；故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸，用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题：

    （1）在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时，溶液的数量（浓度）逐渐_________（填“增大”或“减小”）。

    （2）时，此时溶液的溶质质量分数是____________？（结果精确到0.01%，写出计算过程）。

    （3）若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验，pH传感器测得的曲线可能经过___________（填“甲”“乙”或“丙”）点。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤,过滤操作如下图所示。

    (1)图中缺少的仪器是____,它的作用是____;图中还有一处错误是____;

    (2)发现滤液浑浊,可能的原因是_______;

    (3)上述步骤中加入明矾的作用是_____;

    (4)操作过程中发现过滤速率太慢,原因可能是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a_____、b_____；

    （2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置是(填序号)_____；此装置还缺少_____，实验结束之后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_____。

    （3）若用B装置来制取氧气，则其发生的化学表达式：_____；

    （4）如果用装置C收集氧气，导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____。

    （5）如果用如下图装置来收集氧气，氧气应从_____端进入(填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们需要洁净的水源，自来水生产加入液氯的作用是______________。用如图实验验证水的组成，反应的化学方程式是______________。证明a管中气体的方法是______________，a和b管中气体的质量比是______________。该实验证明了水是由______________组成。0.5mol水中约含______________个氢原子。电解水过程中保持不变的微粒是_______________（填写微粒名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】初中化学实验中常采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的性质。

    （知识回顾）教材采用右图装置进行实验。

    （1）实验中观察到的现象是______________。说明浓氨水的物理性质有__________性。

    （2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率__________(填“快”或“慢”)。

    （实验改进）在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明_________________，能说明氨分子在运动的现象是______________________________。

    （实验反思）改进实验与教材实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】达菲是一种抗病毒药物，它可从中药八角中提取的莽草酸为原料合成，莽草酸的化学式为。请计算：

    （1）每个莽草酸分子中共有_____个原子；

    （2）莽草酸的相对分子质量为_____；

    （3）求莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比_____（写计算过程）；

    （4）348 g莽草酸中含有多少g氧元素_____（写计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。

    请回答下列问题：

    （1）现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体_______ g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_______ (填序号)。

    项目

    实验操作

    目的分析

    A

    称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶

    节约药品

    B

    溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌

    增大氯化钠的溶解质量

    C

    称量时在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸

    整洁美观

    D

    量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平

    准确无误

    （2）若用托盘天平称量一个盛有氯化钠的烧杯，若左盘上放有一个10 g的砝码，游码位置如下图所示，天平保持平衡，则烧杯和氯化钠的总质量为_______ g。

    （3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_________。

    A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母

    （4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点）

    ① ___________②_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室中常用装置。

    请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称_____。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，所选用的装置是_____（填装置字母），该反应的化学方程式为_____。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，正确的实验操作顺序是_____。

    （3）通常状况下，氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体，极易溶解于水形成氨水，相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是_____→f．上述实验中，E装置的作用是_____。

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