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在一次化学探究活动中,晓琴同学无意中发现,两种无色溶液混合后,能产生一种白色沉淀.
(1)从无色溶液着手研究,若有一种是稀硫酸,则白色沉淀是______,其化学方程式是______.
(2)从白色沉淀着手研究,向其中加入稀硝酸,沉淀溶解,则白色沉淀的可能是______,其化学方程式是______.
(1)若有一种是稀硫酸,因为硫酸根离子是用钡离子来验证的,因此白色沉淀是硫酸钡,其化学方程式是:氯化钡(或硝酸钡)与硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸(或硝酸).故答案为:BaSO4;BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
(2)从白色沉淀着手研究,向其中加入稀硝酸,沉淀溶解,白色沉淀一定不是硫酸钡,而可能是碳酸钡,因为碳酸钡能够溶于三大强酸;碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡和水和二氧化碳.故答案为:BaCO3;BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?沈阳)化学物质之间的反应奥妙无穷.在一次化学探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白.
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一:

①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了?
排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释盐酸而引起PH变大(或只有PH≥7才能说明盐酸已经反应掉了)
排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释盐酸而引起PH变大(或只有PH≥7才能说明盐酸已经反应掉了)

②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热提供的实验仪器与药品:
10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.
(3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计:
第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:

此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是
若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象
若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象

为此,还需要选择
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
(填一种试剂),再进行实验即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?宜昌)在一次化学探究活动中,晓琴同学无意中发现,两种无色溶液混合后,能产生一种白色沉淀.
(1)从无色溶液着手研究,若有一种是稀硫酸,则白色沉淀是
BaSO4
BaSO4
,其化学方程式是
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

(2)从白色沉淀着手研究,向其中加入稀硝酸,沉淀溶解,则白色沉淀的可能是
BaCO3
BaCO3
,其化学方程式是
BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2
BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+2H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?宁德)中和反应在日常生活和工农业生成中有广泛的应用.在一次化学探究活动中,同学们用一定体积10%的盐酸和一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应.下图表示的是溶液的pH与加入溶液的一定体积变化关系曲线.
(1)根据曲线图,可以判断该实验是
B
B
(填序号).
A、向盐酸中加入氢氧化钠溶液
B、向氢氧化钠溶液中加入盐酸
(2)根据曲线图,当加入的溶液体积为
10
10
mL时,盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应.此时取反应后的溶液少许,放在蒸发皿中加热蒸发,得到的固体是
氯化钠
氯化钠

(3)化学反应中通常伴随有能量的变化.右图表示的是溶液的温度与加入溶液的体积变化关系曲线.
①从加入溶液的量2--10mL之间的曲线图,可推断该反应是
放热
放热
反应(填“吸热”或“放热”).
②根据曲线图,加入溶液的量在10--20mL之间时,溶液温度下降的一种可能原因是
反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低
反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低

(4)请你设计一种实验方案,验证氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应
取适量的氢氧化钠溶液于烧杯中,然后向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变为红色,然后向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,并不断搅拌,溶液的红色消失,则说明氢氧化钠和盐酸发生了中和反应.
取适量的氢氧化钠溶液于烧杯中,然后向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变为红色,然后向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,并不断搅拌,溶液的红色消失,则说明氢氧化钠和盐酸发生了中和反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学物质之间的反应奥妙无穷.在一次化学探究活动中,同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白.
(1)如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一:
实验步骤 实验现象 结论
先用PH试纸测定稀硫酸的PH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的PH. PH逐渐变大,
最后 PH≥7
稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了?
排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释硫酸而引起PH变大
排除因氢氧化钠溶液的加入,稀释硫酸而引起PH变大

或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了
或只有PH≥7才能说明硫酸已经反应掉了

②写出稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)设计实验,探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热
实验仪器与药品:10%的硫酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.
请你完成实验方案设计:
实 验 步 骤 实验现象 结论
稀硫酸与氢氧化钠溶液反应放热
(3)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
第二组同学在做完稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应.
设计了实验方案二:

实验步骤 实验现象 结论
取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液.
生成蓝色沉淀
生成蓝色沉淀
氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象 稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是
若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象(或硫酸可能有剩余);
若盐酸过量,加入硫酸铜溶液时也无明显现象(或硫酸可能有剩余);
.为此,还需要选择
紫色石蕊试液(或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等).
紫色石蕊试液(或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等).
(填一种试剂),再进行实验即可.
能力提升:
某地新建一化工厂有一种产品属于“复盐”,该产品可用作铁树、棕榈等花木的肥料.某化学课外兴趣小组探究该产品的组成,进行了如下的实验:(查阅资料获知:“复盐”是指由两种阳离子和一种酸根离子组成的盐.如光卤石(KCl?MgCl2?6H2O)).

试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C
NH3
NH3
、E
Fe(OH)3
Fe(OH)3
、F
BaSO4
BaSO4

(2)写出下列变化的化学方程式:
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
 ③
Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3

(3)上述探究结果说明样品A中含有的离子有
Fe2+、NH4+、SO42-
Fe2+、NH4+、SO42-

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科目:初中化学 来源:粤教版九年级下《第8章 生活中的酸、碱、盐》2013年单元测试卷5(石山初中)(解析版) 题型:解答题

化学物质之间的反应奥妙无穷.在一次化学探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白.
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应
第一组同学设计了实验方案一:
实验步骤实验现象结论
先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的pH.pH逐渐变大,最后pH≥7稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应
①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的PH≥7才能证明反应发生了?______.
②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式______.
(2)设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热提供的实验仪器与药品:
10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.
(3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计:
第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:
实验步骤实验现象结论
取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液.若______________氢氧化钠溶液过量
若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是______.
为此,还需要选择______(填一种试剂),再进行实验即可.

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