分析 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(2)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
(5)地壳中含量最高的金属元素的元素是铝元素,进行分析解答.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42-.
(2)锰酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,锰元素显+6价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故高锰酸钾中锰元素的化合价可表示为:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4.
(3)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.
(4)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2O5中5表示1个五氧化二氮分子中含有5个氧原子.
(5)地壳中含量最高的金属元素的元素是铝元素.
故答案为:(1)2SO42-;(2)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;(3)一个镁离子带有两个单位的正电荷;(4)1个五氧化二氮分子中含有5个氧原子;(5)铝.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(化合价、离子符号等)的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气的化学性质不活泼,所以氮气不与其他任何物质反应 | |
B. | 有氧气参加的反应一定是化合反应 | |
C. | 金刚石和石墨的相互转化是物理变化 | |
D. | 通过分解反应或化合反应都能产生二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含1个臭氧分子 | B. | 乙基麦芽酚的相对分子质量为140 | ||
C. | 该物质为氧化物 | D. | C、H、O的元素质量比为7:8:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作 | 现象 | 结论 |
将相同状态的铁、铜、铝分别放入相同条件下的稀盐酸中 | 铝、铁表面有气泡产生,且与稀盐酸反应时铝比铁剧烈.铜无明显现象. | 三种金属活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭 | |
B. | 堆放杂物的纸箱着火时,可以喷大量水 | |
C. | 电线短路引起电器着火时,可用水浇灭 | |
D. | 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 | |
B. | 滴管吸液后,不要平放和倒置,不得平放在桌面上 | |
C. | 滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不用洗涤,立即放回原位 | |
D. | 用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管内 |
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