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围绕一瓶NaOH固体是否编制的问题,通过如下问题和实验进行研究.
(1)写出NaOH固体变质的化学方程式
 

(2)能否用酚酞试液检验NaOH是否变质
 
(填“能”或“否”),并说明理由:
 

(3)为证明变质的固体中仍然存在NaOH,某同学按如下操作进行实验:
①取少量固体溶于水,向其中加入足量的CaCl2溶液,现象为
 
.反应的化学方程式为
 

②取①所得的溶液于试管中,向其中滴加少量的酚酞试液,现象为
 
.其结论是
 
考点:碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)根据物质的性质进行分析,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠;
(2)氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,能使酚酞试液变红;
(3)检验碳酸钠的存在可以使用加酸化气的方法或是加入含可溶性钙、钡离子形成沉淀的方法.
解答:解:
(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都呈碱性,能使酚酞试液变红,不能使用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质;
(3)
①碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液会变浑浊,加入足量的氯化钙是将生成的碳酸钠全部消耗,故填:有白色沉淀生成,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,将生成的碳酸钠全部消耗;
②向所得的溶液中加入酚酞试液,溶液变红,说明固体中仍然存在氢氧化钠;
答案:
(1)2NaOH+C02═Na2C03+H20
(2)否;反应生成的碳酸钠也呈碱性能使酚酞变红色
(3)
①有白色沉淀生成;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
 ②无色酚酞变红;固体中仍然存在氢氧化钠
点评:本题考查了常见物质变质成分的探究,完成此题,可以依据物质的性质进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请你回答在实验室用高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的下列问题.
(1)标出图中仪器的名称,补充完整制取装置图;
(2)写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题.

(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为
 

(2)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用
 
 灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式
 

(3)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图1所示,观察到的现象是
 
先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是
 

(4)煤仍然是目前使用率很高的一种燃料,为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图2如图所示:反应生成的一种氧化物是
 
 (写化学式),该反应中生成物的分子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写均有错误,请你任选两个加以改正.
①2个氮分子:2N  ②1个铁离子:Fe2+ ③氯化铝:AlCl ④氧化铜中铜元素的化合价:
+2
Cu
O
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵的化学式为NH4NO3,试计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量为
 

(2)硝酸铵中:氮、氧二种元素的质量比为
 

(3)其中氮元素的质量分数为
 
(写出计算过程).
(4)40Kg硝酸铵中含氮
 
Kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习.
[查阅资料]真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜.铜绿与稀盐酸反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl
  △  
.
 
2CuCl2+3H2O+CO2↑.
根据铜绿的组成推断:铜生产铜绿是铜跟空气中的氧气、水、
 
共同作用的结果.
[实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色.
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还应该含有少量
 
.实验室可以用
 
 的方法检验这种气体.
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌.小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有
 
 
.他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①
 
,②
 
,证实了自己的观点.
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅.结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是
 

(4)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为8g.在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为8g(实验过程中铜元素损失忽略不计).则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氯化钾、氯化钠、硫酸镁三种物质的溶解度曲线.
(1)氯化钾含有少量氯化钠,若要提纯氯化钾,可采用的方法是
 

(2)100℃时,将三种物质的饱和溶液各100g分别降温到40℃时,所得溶液溶质质量分数最大的是
 

(3)通常情况下,在实验室用10%的氯化钠溶液配制1%的氯化钠溶液,需用到的仪器有:烧杯、胶头滴管和
 

A.托盘天平(带砝码盒)   B.钥匙    C.玻璃棒    D.漏斗    E.铁架台   F.量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式:
(1)
 
P+
 
Cl2
 点燃 
.
 
 
PCl3
(2)
 
X2O3+
 
Y═
 
X+
 
YO2
(3)
 
C2H4+
 
O2
 点燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式.
(1 )
 
H2+
 
Fe3O4 
 高温 
.
 
 
Fe+
 
H2O
(2 )
 
NaOH+
 
FeCl3
 
Fe(OH)3↓+
 
NaCl.

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