检验某种气体是否为二氧化碳的最常用的方法是 ( )
A.将燃烧的木条放入气体中 B.将气体通入澄清石灰水中
C.从一个容器倒入另一个容器 D.将气体通入紫色石蕊试液中
科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出;
②甲同学可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;
③乙同学可能使用红磷的量不足,使瓶内氧气没有消耗完;
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出。
A.只有①③ B.①②③④ C.只有①②③ D.只有②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。
某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2.NaOH.Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:
①溶解.过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是__________.
②加入Na2CO3溶液的目的是________________.
③以上方案还需完善,补充的实验___________理由是____________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处有化学,请你根据一年来的学习,回答下列问题。
(1)铁是应用最广泛的金属,工业上常用赤铁矿(主要成分是氧化铁)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为 ▲ ,被还原的物质为 ▲ 。钢铁与 ▲ 接触易生锈,日常生活中常用的防锈措施是 ▲ 。
(2)目前部分农村的饮用水还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。
①检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 ▲ 。
②测定地下水的酸碱度,可选用 ▲ 。
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
③自来水生产过程中,可用 ▲ 除去水中异味,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:
Cl2+2NaClO2 ==2NaCl+2X,则X的化学式为 ▲ 。
(3)为了节约金属资源,从含有金属锌、铁、铜的粉末中,分离和提取出化工原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(Ⅰ)操作①中被磁铁吸引的金属A是 ▲ 。
(Ⅱ)在蒸发过程中,当蒸发皿中 ▲ 时,停止加热。
(Ⅲ)写出步骤②所涉及的化学方程式: ▲ 。
(Ⅳ)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂 ▲ 。
A.硫酸铜溶液 B.氯化钠溶液 C.硝酸银溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法中,正确的是 ( )
A.室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒 B.室内着火,应立即开窗通风
C.夜间室内有煤气泄露,可立即开灯检查 D.久未开启的地窖、窖井,不可冒然进入
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科目:初中化学 来源: 题型:
.符合右图装置设计意图的有 ( )
①说明CO具有还原性
②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③说明CO得氧后的产物是CO2
④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置和操作示意图。
试回答下列有关问题:
(1)写出仪器①和②的名称:①是 ,②是 。
(2)A中制取二氧化碳的化学方程式是 。
(3)为了检验A装置的集气瓶里是否充满二氧化碳,可用燃着的火柴放在 进行实验,如果火焰熄灭,证明已经充满。
(4)若B的试管里盛的是紫色石蕊试液,观察到的现象是
;若试管里盛的是澄清石灰水,观察到的现象是
。
(5)C所示的实验说明了二氧化碳具有哪些性质?
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科目:初中化学 来源: 题型:
长期饮用纯净水不利于人的身体健康,如今很多家庭开始使用直饮机。机身内部结构采用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺获得直饮水。超滤膜起 作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学源于生活,服务于生活。请从化学的角度回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火的原理是 。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入 。生活中常用 方法降低水的硬度。
(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学反应。请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施 。
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