分析 (1)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氯化钠和氢氧化铜,氢氧化铜受热分解为氧化铜和水;
(2)①根据Cu(OH)2分解温度为80℃分析;②过滤可以分离固体与液体,通过验证硫酸根离子的方法分析;③根据碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能与酸反应分析;
【拓展与思考】Cu4(OH)6SO4可以进一步与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠.
解答 解:(1)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氯化钠和氢氧化铜,方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;氢氧化铜受热分解为氧化铜和水,方程式为Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
(2)氢氧化铜受热分解为黑色的氧化铜和水,Cu(OH)2分解温度为80℃,试管加热至100℃,出现黑色固体,则证明浅绿色固体中含有Cu(OH)2;
②过滤可以分离固体与液体,所以操作为过滤;固体已洗涤干净则表面不含硫酸钠溶液,可以取最后一次洗涤液,滴加BaCl2[或Ba(NO3)2、Ba(OH)2]溶液,无沉淀生成,则固体已洗净.
③碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能与酸反应,并且要验证有硫酸根离子,所以不能引入硫酸根离子,故用盐酸或稀硝酸都可以;
【拓展与思考】Cu4(OH)6SO4可以进一步与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,方程式为Cu4(OH)6SO4+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4
故答案为:(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
(2)①Cu(OH)2;
②过滤;
取最后一次洗涤液,滴加BaCl2[或Ba(NO3)2、Ba(OH)2]溶液,无沉淀生成,则固体已洗净.
③A或B或AB;
【拓展与思考】
Cu4(OH)6SO4+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4.
点评 本题是一道较难的综合实验探究题,难点在于物质化学式的确定,生成物的确定,要求学生有良好的分析能力及实验探究能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 橡胶塞旋进容器口 | B. | 玻璃管口附近沾水后旋进胶皮管 | ||
C. | 玻璃管压进橡胶塞孔中 | D. | 玻璃管口沾水后旋进橡胶塞孔中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象及结论 |
实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | |
与镁条反应的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
实验现象 | 有大量气泡产生 | 有较多气泡产生 | 有少量气泡产生 | 气泡极少 |
加热后,实验现象 | 气泡明显增多可闻到氨味 | 气泡增多 | 气泡增多 | 气泡增多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷 | B. | 氧化镁 | C. | 硫 | D. | 碳 |
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