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 下列知识的整理有错误的是

A.实验方法

B.化学与生活

①鉴别O2、CO2——可用澄清石灰水

②熄灭酒精灯——用嘴吹灭

③除去铁丝表面铁锈——用稀盐酸

①人体缺铁会引起贫血症

②海水中含量最大的元素是氧元素

③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验

C.实验记录

D.物质构成

①用10ml量筒量取8ml 水

②用托盘天平称取5.6g食盐

③用坩埚钳夹持镁带燃烧

①分子、原子、离子都能构成物质

②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子

③碳酸钠的化学式为NaCO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是(    )。

    A、它们的化合价相同        B.它们的质子数和中子数都不同

    C.它们的核外电子数不同    D.它们的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述不正确的是(   )

 

A.

红磷在空气中燃烧产生大量白

 

B.

硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

 

C.

铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

 

D.

镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学家经过研究,发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]是同定和利用CO2的成功范例。它还可以与氢气反应生成多种有机物,如甲烷(CH4)、乙烯(C2H4)等。试计算:

(1)CH4中碳、氢元素的质量比                   

(2) CO(NH2)2中氮元素的质量分数                。(计算结果精确到0.1%)

(3) CO2转化为C2H4的化学方程式为:2 CO2+6H2一定条件C2H4+4H2O,若用24g H2转化CO2,则理论上能生成C2H4多少克?(列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气的说法中错误的是

A.空气是人类宝贵的自然资源,主要成分是氮气和氧气 

B.空气中的氮气常用作保护气

C.空气中的二氧化碳的主要来自植物的光合作用        

D. 氧气可用于医疗急救

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科目:初中化学 来源: 题型:


 长江水是许多地区的自来水水源。某同学对长江水水样进行了相关的研究。

(1)长江水属于          (填“纯净物”或“混合物”);

(2)可以采用          法除去水中不溶性杂质;水中的异味和有色物质可以利用_____吸附去除;

(3)为了检验湖水是否是硬水,可向水样中加入     ,振荡;在日常生活中,常采用      的方法降低水的硬度;

(4)为研究水的组成,他利用了右图装置进行研究。

b中收集到的气体是 。该实验说明水是由 组成的,反应的化学式表达式为       ,反应类型是        反应;该变化中没有发生改变的微粒是(写符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中含有氧气的是(  )

 

A.

二氧化锰

B.

高锰酸钾

C.

空气

D.

氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是(  )

①都发光  ②都放热  ③都有氧气参加  ④都属于化学变化   ⑤都能产生气体.

 

A.

②④⑤

B.

①③⑤

C.

①②③

D.

②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


小华同学设计如下方案测定空气中氧气的含量:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将一定量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明  

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器最终停留在  mL处;

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到注射器最终停留在  mL处;

(4)小华在按设想进行实验过程中,测得氧气体积分数偏小,原因可能是  (答一条即可).

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