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    （1）根据下列装置图，回答有关问题：

    ①实验室制取CO2时，选用的发生和收集装置是(填装置字母)      制取CO2的装置还可用于制取       （填一种气体化学式），反应的化学方程式为      　　　　　　　   。
    ②如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　，说明二氧化碳具有的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    ③化学兴趣小组查阅资料得知,加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑
    某同学采用上述第一个化学反应制取CO2，应该选用的发生装置是______________他不采用上述第二个化学反应制取CO2的理由是_____________________。
    （2）(4分)小华同学配制100g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如下图：

    ①小华同学应称取氯化钠的质量是         ；
    ②指出图中的一处错误：                               ；
    ③在用托盘天平称的过程中，发现指针偏向分度盘右侧，他接下来的操作是　　　　（填序号）；
    A．在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡
    		B．在右盘上减少砝码，直至天平平衡
    C．在左盘上继续增加氯化钠，直至天平平衡
    		D．移动游码，直至天平平衡
    ④如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有　　   (填一种)。
    （1）①BC   O2   2H2O22H2O+O2↑
    ②下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭　　　　CO2不能燃烧，也不支持燃烧；密度比空气大  
    ③A       生成物中有其它气体,制得的CO2不纯  
    （1）①实验室制取CO2原理：，固液不加热装置，可采用简易启普发生器装置B，收集采用向上排空气法收集C；还可利用该装置制取.
    ②二氧化碳的密度比空气大，倾倒二氧化碳，可想象成倾倒水，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；
    ③2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑，该原理是：固+固气体，生成物中有其它气体,制得的CO2不纯。  
    （2）①称取氯化钠的质量=100g×20％=20g；②瓶塞正放了；
    ④造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大；围绕这两个原因，对操作中可能出现的原因进行归类分析；如计算错误、称量中有错误操作或药品不纯净含有杂质等等；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2分）氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举一例予以说明。
    应用氧气：　　　                                    ；
    隔绝氧气：　　　                                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(    )
    A．铁丝B．镁条C．红磷D．木炭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下边有关催化剂的说法正确的是（  ）
    A．二氧化锰只能做氧气分解的催化剂B．催化剂只能加快反应速率
    C．反应前后催化剂的性质和质量不变D．动物身体里的酶也是重要的催化剂。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （11分）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
    出图1中标号仪器的名称：

    a_________________________   
    b_________________________
    c_________________________ 
    d_________________________
    ⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？_________（填序号），主要理由是_____________________________。
    ⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_________________________（填序号，从图2中选择），它更换原装置中的_________________________。（填序号，从图1中选择）
     
    (4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置是_______(从图1 A、B、C中选择)，可采用___________法或___________法收集。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现在实验室有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、石灰水五种药品及相关仪器。

    A                  B
    （1）B仪器的名称是             ，该仪器的用途是                        。
    （2）请利用所提供的仪器和药品制备并检验某种气体，并将上图补充完整；
    （3）写出B中发生反应的化学方程式                                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分) 根据下图所给的装置，回答问题。

    （1） 实验仪器a的名称是________。
    （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是                   。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集。正确的顺序是       （填字母序号）。
    A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥
    C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
    （3） 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是___（填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳。
    （4） 如果用装置F收集氧气，气体应从________口进（填“b”或“c”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    做“细铁丝在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是___________________。请写出细铁丝与氧气发生反应的文字表达式______________，该反应属于__________反应类型。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （4分）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

    （1）他们由放置方法判断， A瓶中的气体是       ；
    （2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体
    是余下两种气体中的哪一种。
    小刚的方案：将燃着的木条伸入B瓶中，观察现象。
    按小刚方案实验时，若木条火焰熄灭，则B瓶中的气体是       ；
    小强的方案：将一种无色溶液倒入B瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化，
    所选的无色溶液是              ，化学反应方程式为                         。

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