【题目】水是人类最宝贵的自然资源。
(一)天然水和自来水虽都含一些杂质，只要杂质对人体无害，均可作为生活用水。但饮用水必须是_________(填序号,下同)。
A．澄清透明 B．不含细菌等有害物质
节约用水和防治水污染并举，是科学利用水的方法。下列做法不正确的是________。
A．用洗菜水冲厕所 B．生活污水任意排放 C．工业废水处理达标后排放
(二)自来水厂生产流程可用下图表示：
请根据图示回答下列问题：
(1)水厂取水口设有拦污栅，以防止菜叶、塑料瓶等垃圾进入取水管道。此设计相当于实验基本操作中的____________。
(2)混凝剂能吸附水中悬浮颗粒，形成较大颗粒而沉降。生活中净水时，常采用向浑浊的水中加入___________以达到此效果。
(3)活性炭吸附池的主要作用是除去水中有臭味的物质和_______物质。
(4)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂，二氧化氯的化学式为______，此过程中发生的变化属于_____变化(填“物理”或“化学”)。
(5)通过上述流程所得到的自来水______(填“一定”或“不一定”)是软水。实验室常用__(填“煮沸”或“蒸馏”)方法，获得纯净水。
(6)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这是水壶中出现水垢的原因之一。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学表达式____________。
(三)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示。
(7)图中③的作用是_________。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏
(8)超滤膜是一种能将肉眼看不见的微粒型杂质滤去的有机高分子材料。此时的超滤膜相当于实验室中的_______(填一种实验用品的名称)。
(9)由直饮水机获得的直饮水、开水和温开水均属于_______(选填“混合物”或“纯净物”)，其中硬度最大的可能是_________(填“直饮水”、“开水”或“温开水”)。
【答案】 A、B B 过滤 明矾 有色 ClO2 化学 不一定 蒸馏 略 A 滤纸 混合物 直饮水
【解析】(一)生活饮用水的各种指标主要要求为：水应澄清透明，不得含有细菌和病毒；故填：A、B；节约用水和防治水污染的措施有：一水多用，如用洗菜水冲厕所、淘米水浇花，防止水体污染：工业废水处理后排放、合理使用化肥和农药、生活垃圾集中处理等；故填：B；(二) (1) 拦污栅可以防止菜叶、塑料瓶等垃圾进入取水管道，与化学实验中的过滤操作原理相同，故填：过滤；(2) 明矾能吸附水中悬浮颗粒，形成较大颗粒而沉降，故填：明矾；(3) 活性炭的吸附作用是除去水中可溶性杂质，以及有臭味和有颜色的物质，故填：有色；(4) 由二氧化氯的名称可知化学式为ClO2；消毒杀菌的过程中生成了新物质，属于化学变化，故填：ClO2；化学；(5)经过图中的净化方法无法确定可溶性杂质出去，故不一定是软水；实验室中常用蒸馏的方法得到纯净得水；故填：不一定；蒸馏；(6) Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，故Ca(HCO3)2受热分解的化学表达式：(三) (7)紫外线可杀灭细菌，故填：A； (8)超滤膜能将肉眼看不见的微粒型杂质滤去，跟滤纸的作用一样，故填：滤纸；(9)经过上述处理得到的水中含有可溶性杂质，属于混合物；加热煮沸可除去水中的可溶性杂质，所以直饮水最硬；故填：混合物；直饮水。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制二氧化碳常用稀盐酸和大理石反应，该反应的符号表达为______________________________。实验室制氧气可用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，两反应可用相同的发生装置，但固体药品的作用不同，某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究。
(1)探究H2O2溶液的浓度对其分解反应速率的影响
【实验1】用50mL不同浓度的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，记录数据如下(其他实验条件如温度、二氧化锰的用量等均相同)：
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
H2O2溶液浓度 | 1% | 5% | 15% | 25% | 30% |
所用时间/s | 660 | 205 | 25 | 4 | 3 |
该反应的符号表达式为____________________________________，反应中二氧化锰的起到了____________作用。请分析：当其它条件一定时，H2O2溶液的浓度对H2O2分解制氧气反应速率的影响是______________________________________________________。
(2)【实验2】用30mL10%的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下(其他实验条件如温度等均相同同)：
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
MnO2用量/g | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
所用时间/s | 8 | 5 | 3 | 2 | 2 |
此实验的目的是探究______________________对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以发生改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷能自然)，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为_______________________；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度______处，写出白磷燃烧的文字表达式___________________ 由此实验可以得出的结论是__________________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】
①在试管中加热铜绿，试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水
③高锰酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热
A. 水倒流 B. 容器破裂 C. 温度过高 D. 反应过慢
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18 g·mL－1）配制100 g溶质质量分数为10%的稀盐酸，用到的两种量筒的规格是
A．10 mL、50 mL B．20 mL、50 mL C．20 mL、100 mL D．50 mL、100 mL
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