实验室需要100g质量分数3%氯化钠溶液.配制过程中相关描述正确的是A．氯化钠直接放于天平托盘上称取B．直接用手抓取氯化钠C．用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到D．用50g 质量分数6%氯化钠溶液与50g 水配制得到题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室需要100g质量分数3％氯化钠溶液，配制过程中相关描述正确的是

A．氯化钠直接放于天平托盘上称取

B．直接用手抓取氯化钠

C．用 3g 氯化钠与 100g 水配制得到

D．用50g 质量分数6％氯化钠溶液与50g 水配制得到

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省资阳市雁江区初三中考适应性检测理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

A．化学与生活	B．化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③干冰用于人工降雨	①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C．化学与安全	D．化学与健康
①点燃可燃性气体前必须验纯 ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源	①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

(4分)用适当的数字和化学符号表示：

（1）铁离子，

（2）氧化镁中镁元素的化合价为+2价，

（3）二个氮原子，

（4）与血红蛋白结合使人中毒的气体是。

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省厦门市同安区初三中考前质量抽测化学试卷（解析版） 题型：填空题

(12分）请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：① ② 。

（2）小明同学要用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气可用（填编号）装置，该反应的化学方程式为，但小华同学认为还应该在试管口塞一团棉花，加热时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是。

（3）为了探究二氧化碳的性质，小红同学设计了如图所示的实验：用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到b处的现象是，c处的现象是。写出b处中反应的化学方程式。

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省厦门市同安区初三中考前质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择题

除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	选用试剂	操作方法
A	CO2（CO）	过量O2	点燃
B	CaO（CaCO3）	足量蒸馏水	过滤、蒸发
C	FeCl2溶液（CuCl2溶液）	足量铁粉	过滤
D	NaCl溶液（MgSO4溶液）	适量BaCl2溶液	过滤

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科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省厦门市质检化学试卷（解析版） 题型：探究题

（9分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失。

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：

甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；

乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；

丙同学：可能与大小有关；

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：

（1）甲同学设计了如下实验，请你填写下表。

实验步骤	设计这一步骤的目的	实验现象	实验结论
①将NaOH溶液加热煮沸	①	溶液变红，过一会儿红色消失	甲同学猜想___________（填“正确”或不正确”）新课
②向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方	②

（2）乙同学设计如图一装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：。

甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是：。

（3）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]。请你观察图二写出规律性结论：_____________________ 。