(5分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或
“=”表示) ,它们的饱和溶液中,溶质质量分
数最大的物质是 。
(2)t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,能形成饱
和溶液的物质是 ,将其转化为不饱和溶液的两种
方法有 、 。
(5分)(1)B>A=C (或A=C<B) B (2)C 降低温度 增加溶剂 (后两空不规定顺序) 【解析】科目:初中化学 来源:辽宁省铁岭市2018年中考化学试卷 题型:单选题
下列选项中物质的俗名、化学式、用途完全对应的是( )
A. 纯碱 NaOH 制洗涤剂
B. 熟石灰 CaO 补钙剂
C. 酒精 C2H5OH 作燃料
D. 烧碱 Na2CO3 制炉具清洁剂
C 【解析】 A、纯碱是碳酸钠而不是氢氧化钠,纯碱可以用来制作洗涤剂,不完全对应;B、熟石灰是氢氧化钙而不是氧化钙,氧化钙的俗称是生石灰,氢氧化钙具有强烈的腐蚀性,不能用来作补钙剂,不完全对应;C、酒精的化学式是C2H5OH,酒精具有可燃性,可以作燃料,完全对应;D、烧碱是氢氧化钠,氢氧化钠可以制炉具清洁剂,不完全对应。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:填空题
(4分)在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求
的物质。请将其化学式填入空格中。
(1)可用于改良酸性土壤的碱:
(2)无色、无味的剧毒气体:
(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:
(4)能使紫色石蕊试液变红的化合物: (任填一个)
(每空1分,共4分) (1)Ca(OH)2(2)CO(3)NaHCO3(4)HCl或H2SO4(凡合理答案均可得分) 【解析】(1)以上元素可组成的碱有NaOH、Ca(OH)2,能用来改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2; (2)一氧化碳是无色无毒的气体,一氧化碳的化学式为CO; (3)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是小苏打,化学是为NaHCO3; (4)石蕊试液遇酸性溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:单选题
下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是
A. AgNO3 B. Ca(OH)2 C. H2SO4 D. NaOH
B 【解析】A、因硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液都能与硝酸银反应生成白色沉淀,三者现象相同,故A错误; B、因硫酸铜与氢氧化钙反应生成蓝色沉淀,盐酸与氢氧化钙反应无明显现象,碳酸钠与氢氧化钙反应有白色沉淀,则三者现象不相同,故B正确; C、因硫酸与硫酸铜、盐酸都不反应,观察结果相同,不符合题意,故C错误; D、因盐酸能与氢氧化钠反应无明显现象,碳酸钠与氢氧化钠不反应,也是无明显现...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:单选题
2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是
A. 用淘米水浇花 B. 开发利用地下水
C. 使用节水龙头 D. 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
B 【解析】节约用水,就是要提高水的利用效益,使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量农业和生活用水. 解答:【解析】 A、用淘米水浇花,提高了水的利用率,节约了用水; B、开发利用地下水,与节约用水无关; C、使用节水龙头杜绝了水资源的浪费,避免了人们因为忘记关水龙头致使水白白流走的问题; D、用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,分别可节水40%和70%以上. ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:单选题
水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
A. ①②③④ B. ④①③② C. ①②④③ D. ①④③②
A 【解析】 试题化学反应的本质上分子分解成原子,原子再重新组成新的分子的过程。电解水是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子的过程。其微粒运动变化先后顺序为:①④③②。选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型:单选题
吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
A 【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题. 解答:【解析】 根据在化合物中正负化合价代数和为零,化合物Na2SeO3中Se的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4, 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:北京市房山区2018届九年级二模化学试卷 题型:实验题
利用下图装置测定空气中氧气含量,燃烧匙中盛有足量红磷,左右管中盛有等量水。点燃红磷迅速放入左管中,并盖紧胶塞。
(1)红磷燃烧的化学方程式为________________。
(2)若红磷量不足将导致的结果是_________________。
(3)整个实验过程中,左管中的水面变化情况为_____________________。
4P+5O22P2O5 测量数据偏小(或测量数据不准确)先下降,后上升,最终停留在刻度1处 【解析】 (1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)红磷的量不足,不能完全消耗装置内的氧气,则测定结果偏小;(3)红磷燃烧放出大量的热,使装置内气体受热膨胀,压强增大;左管中的水面先下降;反应后氧气被消耗,冷却至室温后,压强减小,左管中的水面又上升;最终停在...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述,不正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧发白光,生成一种有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C 【解析】 A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确。故选C。查看答案和解析>>
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