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    （2004?芜湖）下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（　　）
    分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．
    解答：解：A、煤炭不充分燃烧会产生有毒的一氧化碳，会污染，故选项错误；
    B、汽车排放的尾气中有一氧化碳和一氧化氮等有毒的气体，会污染，故选项错误；
    C、化工厂排放的废气中有二氧化硫，会污染，故选项错误；
    D、动植物呼吸产生的气体是二氧化碳，二氧化碳是空气的成分，不污染．故选项正确；
    故选D
    点评：本题主要是空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?芜湖）在通常状况下，以下性质为氢气和氧气所共有的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    (2004·芜湖)在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．

    完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？

    因素1：溶质的种类

    在实验中要改变的因素是：溶质的种类

    要保持不变的因素是：温度

    操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再分别加入NaCl、、各2g，振荡，观察各物质的溶解情况．

    实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中全部溶解，试管③中有多量的的未溶．

    实验结论：在________保持不变的情况下，不同种类的固体物质在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)．

    因素2：温度(以为例)

    在实验中要改变的因素是________

    要保持不变的因素是：溶质的种类()

    操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5g晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中的溶解情况．

    实验现象：试管①中有多量未溶，试管②中有少量未溶，试管③中全部溶解．

    实验结论：在不同温度下，固体物质()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：038

    (2004·芜湖)在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．

    完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？

    因素1：溶质的种类

    在实验中要改变的因素是：溶质的种类

    要保持不变的因素是：温度

    操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再分别加入NaCl、、各2g，振荡，观察各物质的溶解情况．

    实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中全部溶解，试管③中有多量的的未溶．

    实验结论：在________保持不变的情况下，不同种类的固体物质在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)．

    因素2：温度(以为例)

    在实验中要改变的因素是________

    要保持不变的因素是：溶质的种类()

    操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5g晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中的溶解情况．

    实验现象：试管①中有多量未溶，试管②中有少量未溶，试管③中全部溶解．

    实验结论：在不同温度下，固体物质()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)．

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    科目：初中化学 来源：2011年专题训练：探究性试题分类例析（解析版） 题型：填空题

    （2004?芜湖）在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．
    完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
    因素1：溶质的种类
    在实验中要改变的因素是：溶质的种类
    要保持不变的因素是：温度
    操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入NaCl、KNO3、Ca（OH）2各2g，振荡，观察各物质的溶解情况．
    实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中KNO3全部溶解，试管③中有多量Ca（OH）2未溶．
    实验结论：在保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度（填“相等”或“不相等”）；
    因素2：温度（以KNO3为例）
    在实验中要改变的因素是：
    要保持不变的因素是：溶质的种类（KNO3）
    操作步骤：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入5gKNO3晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO3的溶解情况．
    实验现象：试管①中有多量KNO3未溶，试管②中有少量KNO3未溶，试管③中KNO3全部溶解．
    实验结论：在不同温度下，固体物质（KNO3）在水里的溶解度（填“相等“或”不相等）．

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