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19.我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”的两个探究实验来证明水的组成元素,依据如图实验回答问题:

Ⅰ.上述探究水的组成的理论依据是质量守恒定律.
Ⅱ.写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,检验正极上气体的方法是用带火星的木条,看木条是否复燃.
Ⅲ.如图步骤③中集气瓶里观察到的现象是发出淡蓝色火焰,瓶壁上有小液滴.

分析 可以根据电解水实验现象和结论分析解答:正极产生能使带火星木条复燃的气体,为氧气;负极产生能燃烧的气体,火焰淡蓝色,集气瓶壁有水雾,为氢气;且正负极气体体积比为1:2;通过水电解的实验可以说明水由氢、氧两种元素组成的纯净物.

解答 解:Ⅰ.探究水的组成的理论依据是质量守恒定律即化学反应前后各元素的种类和原子个数不变,故填:质量守恒定律;
Ⅱ.水通电能生成氢气和氧气,正极产生的是氧气,检验氧气使用带火星的木条,观察木条是否复燃,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;用带火星的木条,看木条是否复燃;
Ⅲ.点燃氢气,氢气燃烧发出淡蓝色的火焰,瓶壁上有水珠产生,故填:发出淡蓝色火焰,瓶壁上有小液滴.

点评 解答时可以根据电解水实验的现象和结论等知识分析解答,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现,试管外壁很烫,试管口出现白雾.该小组围绕白雾展开探究.
【提出问题】白雾的成分是什么呢?
【查阅资料】石蕊试纸与石蕊溶液性质一致.
【作出猜想】
猜想一:是小水滴.理由是因为盐酸溶液中的水受热汽化后在试管口液化成小水滴.
猜想二:是盐酸小液滴.理由是浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴,试管口就会形成该物质小液滴.
【设计并实验】
实验步骤实验现象结论
将干燥的蓝色石蕊试纸
靠近装有镁条和盐酸的
试管口.
试纸变红猜想二合理
【解释与拓展】
(1)镁条与盐酸反应的化学方程式为Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(2)兴趣小组成员小柯还想探究:哪种因素会促成反应过程中出现白雾呢?
【作出猜想】白雾的形成可能与温度有关.
【设计并实验】
实验步骤实验现象结论
Ⅰ常温下,取适量盐酸于试管中,将干
燥的蓝色石蕊试纸靠近试管口;
Ⅱ加热试管,将干燥的蓝色石蕊试纸靠近试管口.
试纸不变红

试纸变红
小柯猜想正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.已知氨分子(NH3)和甲烷分子(CH4)具有相同的质子数与氖原子的质子数相同,下列有关判断错误的是(  )
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B.核电荷数相同的两种粒子一定是同种元素
C.Na+和Al3+的核外电子数相同
D.Cl和F都易得到电子形成阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.以下属于物理变化的是(  )
A.鲜奶制酸奶B.干冰气化C.糯米酿甜酒D.酸雨形成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.以下物质均匀混合后,遇明火可能会发生爆炸的是(  )
A.氢气,一氧化碳B.氢气,二氧化碳C.面粉,空气D.氧气,二氧化碳

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4.下列变化中属于物理变化的是(  )
A.葡萄酿酒B.饭菜变馊C.气球爆炸D.火药爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于水的说法中,正确的是(  )
A.长期饮用硬水对人体健康不利
B.生活污水可以不经处理任意排放
C.水蒸发时,水分子体积变大
D.河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后,发现忘记了加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】
猜想一:可能只是NaCl和NaOH
猜想二:可能只是NaCl
猜想三:可能只是NaCl和HCl
【查阅资料】氯化钠溶液呈中性
【进行实验】
实验一:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,实验现象为酚酞不变色,结论:猜想一不正确.
实验二:另取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,若猜想三正确,发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【反思与拓展】
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(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(写一条).

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9.日常生活中的许多做法都蕴含化学知识的运用.其中,运用不正确的是(  )
A.烹调绿叶蔬菜焖烂煮透,营养更加丰富
B.保鲜膜可保持水果水分、隔离空气,延长保质期
C.低温冷藏有助于减缓食品腐败
D.食用碱可消除面粉发酵产生的酸味

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