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【题目】用化学符号表示:

1)钾元素 _______

22个氮原子 __________

33个水分子 _______;

4+4价的硫元素 _________

5)镁离子 _________

【答案】K 2N 3H2O Mg2+

【解析】

1)钾元素的元素符号为:K
2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N
3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3个水分子可表示为:3H2O
4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+4价的硫元素可表示为:
5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题:

1)用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式:_____

2)用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是_____

3D装置在实验室中有多种用途:

①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____

②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是_____

4)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大、有毒,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是_____,如果用D装置收集氯气,气体应从_____(填“a”“b”)口进。为防止氯气污染空气,应选择_____性溶液处理尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铬(Cr)及其化合物如:三氧化二铬(Cr2O3),铬酸钠(Na2CrO4),重铬酸钠(Na2Cr2O7)等是工业中有重要作用的物质。有如下反应:

①Cr2O3+3Ca 2Cr+3CaO

②2Cr2O3+3O2+8NaOH 4Na2CrO4+4H2O

③2Na2CrO4+H2SO4=== Na2Cr2O7+X+H2O

回答下列问题:

(1)反应③中X的化学式为________。在上述反应中,属于置换反应的是________(填序号),反应后铬元素化合价升高的是________(填序号)。

(2)Ca-CaCrO4电池是战术导弹的常用电源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀,反应的化学方程式是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对生活中下列现象的解释错误的是  

现象

解释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

B

用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子

二氧化碳分子很小

C

向水中滴入红墨水后,整杯水变红

分子在不断运动

D

白行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,体积变大

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_________b_______

2)小明同学用高锰酸钾制取并收集氧气,发生装置应选用:____________________填字母,下同,他若收集一瓶比较纯净的氧气,应选择的收集装置是______

3)氨气是一种密度小于空气、极易溶于水的气体,实验室用氯化铵液体和熟石灰固体常温下混合制取氨气。制取氨气的装置应选择_____________填字母

4)某气体采用装置C进行收集,据此可推断该气体一定具备的物理性质是_______________

5)某同学用B装置制氧气,观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市某校化学兴趣小组利用图装置进行硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验,

1)按图装置连接仪器,装好药品,塞紧胶塞;

2)用放大镜聚强光引燃硫粉,可观察到硫粉燃烧时发出明亮的_______色火焰

3)冷却后,用注射器向广口瓶中喷水,可观察到:

①绿叶变黄 ②小烧杯里收集到一定量的液体; ③氧化铜粉末逐渐消失,溶液变成蓝色.

4)取出小烧杯里收集到的液体进行检验,结果该溶液为酸性(样品)

(提出问题)小烧杯里刚收集到的样品中溶质是什么?

(查阅资料)①SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处;②H2SO3易被氧化物为H2SO4;③BaSO3不溶于水,能与盐酸反应;BaSO4既不溶于水,也不溶于盐酸.

(作出猜想)

猜想Ⅰ:样品中溶质含有H2SO3;猜想Ⅱ:样品中溶质含有H2SO4;猜想Ⅲ:样品中溶质含有_______________________(填化学式)

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

向刚收集到的样品中滴加过量的BaOH2溶液,过滤

有白色沉淀生成

猜想 _________正确

向白色沉淀中加入足量的 _________

沉淀不溶解

(交流讨论)

1)向刚收集到的样品中滴加过量的Ba(OH)2溶液的目的是_____________________

2)酸雨能腐蚀金属制品,从基本反应类型上看主要反应属于___________

(拓展延伸)

SO2气体可用氢氧化钠溶液吸收,反应原理是______________(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并用排空气法收集:

1)写出仪器b的名称________

2)现要制取氧气,则分解的的质量至少是________g

3)组装整套装置需用到上述仪器中的adbijo________;氧气验满的操作是________

4)实验室还可以用排水法收集氧气,当观察到导管口________时,开始收集。

A刚有气泡放出 B气泡连续并比较均匀地放出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

请分析图中信息回答相关问题:

1)铝元素的质子数是_____,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。

2)硫原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子成为硫离子,硫离子与硫原子的化学性质_____(填“相同”或“不同”)。

3)同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将15g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。

次数

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸质量/g

5

5

5

生成氢气质量/g

0.02

0.02

0.01

请计算:

(1)共制得氢气_________g。

(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为____________

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