【题目】某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。通过查阅资料知道:①草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反应方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③常温下,Ca(OH)2微溶于水;于是他设计了下图的实验装置,结合装置回答下列问题:
(1)图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置,你认为应选择下图中的_____ (填装置编号);
(2)图中装置C、D的作用分别是__________、__________;
(3)为了证明产物中有二氧化碳,装置F中的试剂应该是少量的澄清石灰水,该反应的化学方程式为______________________________;
(4)该装置设计有一个明显缺陷,你认为是______________________。
【答案】 丁 证明CO2已经除尽 吸收水分(或干燥CO) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 缺少尾气处理装置
【解析】(1)草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热产生一氧化碳属固液加热型,故选装置丁;(2)一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,要探究一氧化碳还原氧化铁是否生成了二氧化碳,那么要先将草酸产生的二氧化碳除去,氢氧化钠溶液就是用去除去混合气体中的二氧化碳,澄清石灰水用于检验二氧化碳是否除尽,浓硫酸具有吸水性,用作干燥剂;(3)检验二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明生成了二氧化碳,反应的化学方程式表示为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)由于一氧化碳有毒,排放到空气中会污染空气,故要增加一个尾气处理装置。
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述 正确的是
A.空气是由空气分子构成的
B.稀有气体的化学性质很不活泼
C.空气中的氧气可以作燃料
D.空气中氮气的质量分数约为78%
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【题目】H2、CO、C都可以用来在高温下冶炼金属,主要原因是( )
A.它们在燃烧时都能放出大量的热
B.它们都具有还原性
C.它们都是非金属单质
D.它们都具有可燃性
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【题目】下列叙述正确的是( )
A.物质在有限的空间内燃烧、可能会引起爆炸
B.物质跟氧气的反应是燃烧
C.燃烧一定有火焰产生
D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度无关
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【题目】化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.将“先”或“后”填在下列实验的横线上.
(1)给试管中的药品加热,必须_____集中加热,_____预热.
(2)用高锰酸钾制取氧气的实验开始时,都要_____装药品,_____检查装 置的气密性.
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【题目】氢能是人们积极利用的新能源。根据下列装置回答:
(1)用A装置电解水实验,在甲试管内收集到的气体是。
(2)实验室制取氢气,可用以下药品中的(填序号)
①银和稀盐酸 ②锌和稀硫酸 ③氧化锌和稀盐酸
(3)B装置是氢氧燃料电池,它把氢气和氧气反应的能直接转化为电能。这类电池已在宇宙飞船,太空站等航天器上使用,发电后的产物为 , 还可供宇航员饮用,
(4)研究人员最新研发出CO2经过“烟囱”变燃料的技术:让CO2和H2混合后通过有镍钠米粒子的细铝管道,加热,在管道另一端出来的就是燃料。反应原理为: ,其中X的化学式为 , 镍钠米粒子在反应中起作用。
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【题目】有关原子的叙述错误的是( )
A.原子不可以再分
B.同种原子可能构成不同种分子
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.原子在化学变化中的表现主要是由最外层电子数决定的
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器a的名称是______________。
(2)写出实验室在B装置中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_________。
(3)用A装置制取氧气,试管中的棉花的作用是________________________。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________________________。用澄清石灰水检验CO2的化学方程式为_______________________;用C装置收集验满的方法是___________________________。图F实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_________________。
(5)已知白色的硫酸铜粉末遇水变蓝,某同学欲用下列装置证明气体中含有CO和H2(装置中药品均足量),应将气体依次通过_________________(选填字母,每个装置现用一次)。
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