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志宏同学学习了水的化学式（H₂O）后，联想了很多，请写出它的两条意义：
①

水是由氢氧两种元素组成的

；
②

每个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的

．

分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；据此进行分析解答．

解答：解：由水的化学式可知，H₂O可表示水是由氢氧两种元素组成的；一个水分子；每个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的等．
故答案为：①水是由氢氧两种元素组成的；②每个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的（合理即可）．

点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一
些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、

沉淀

、过滤和蒸馏等方法净化，其中净
化程度最高的方法是

蒸馏

．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用

煮沸

的方法来降低水的硬度．
长期饮用硬水对人体的健康不利．长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请你举出一例来说明

使用硬水洗涤衣物时，既浪费肥皂也洗不净衣物等

．
（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是

（填序号）
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花
C．不间断放水刷牙 D．开发利用地下水
（4）某同学在学习了水的净化有关知识后，设计了如图所示的简易净水器进行净化自然界是的水，其中小卵石、石英沙的作用是

过滤

，活性炭的作用是

吸附

．
（5）水通电分解产生氢气和氧气．氢气是一种高效清洁能源，对环境不产生污染，点燃前一定要进行

验纯

操作．
（6）合理使用农药、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，如果过量使用农药、化肥就会造成水体污染．尿素〔化学式：CO（NH₂）₂〕是一种高效、优质的氮肥，是目前农业生产上使用最普遍的化肥．请计算尿素中氮元素的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?南岗区二模）张南同学学习了碱的性质之后，知道二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，想从实验现象证明二者能发生化学反应，于是设计了如右图所示装置．请根据实验步骤，回答下列有关问题．
（1）实验①：按图连接好装置，装置的气密性良好，先用胶头滴管将少量氢氧化钠溶液滴入吸滤瓶中，轻轻振荡容器，此过程中发生反应的化学方程式为

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．
（2）实验②：过一段时间后，将分液漏斗内的稀盐酸（足量）加入吸滤瓶中，此过程中产生的现象有①

锥形瓶内液体中有气泡产生；U形管内A液面下降，B液面上升，最后趋于液面相平

；产生此现象的原因是②

实验①中将少量的氢氧化钠溶液滴入吸滤瓶中，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠，使瓶内气压变小，因此A液面上升，B液面下降；当把分液漏斗内的足量稀盐酸加入吸滤瓶时，稀盐酸与碳酸钠反应生成等量的二氧化碳气体，使装置内气体增加，压强变大，大于外界的大气压，在压强差的作用下使U形管内A液面下降，B液面上升，最后趋于相平．

．
（3）上述实验步骤中，最能说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应的实验是

实验②

（填“实验①”或“实验⑦”），另一个实验不能说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液的原因是

虽然看到U形管内A液面上升，B液面下降，但无法证明是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应还是二氧化碳溶于水与水反应产生的现象

．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题