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(2013?鞍山)有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应.根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是(  )
分析:金属活动性顺序的应用主要有:
1.表明了金属活动性强弱顺序(前强后弱).即在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,其活动性就越强;金属的活动性越强参加反应时,现象就越明显、越剧烈.
2.可用来判断金属与酸能否发生置换反应(氢前置换氢).只有排在氢前面的金属,才能置换出酸中的氢,而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢.
3.可用来判断金属与金属盐溶液能否发生置换反应(前置后,盐可溶,K、Ca、Na除外).排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来.
可以根据以上几点来完成该题的分析解答.
解答:解:由题意可知:X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应,说明三种金属中X活动性最强;
   把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应,说明金属Y在活动性顺序中位于H之前而Z位于H之后,Y的活动性比Z强;
   综上所述,三种金属活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z;
故选项为A.
点评:解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能分析题意,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鞍山)A与B有如下的反应:A+B→C+D
(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是
稀盐酸
稀盐酸
.若A、B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的PH
=
=
7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

(2)若B常用来改良酸性土壤;D是重要的化工原料且与B的类别相同;B与CO2反应也能生成C;则A为
Na2CO3
Na2CO3
.C的用途是(只要写一种)
建筑材料(合理即可)
建筑材料(合理即可)
.写出B溶液与CO2反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鞍山二模)小明同学在探究燃烧的条件时做了如下实验:用坩埚钳分别夹住蘸有酒精的棉花球和蘸有水的棉花球,在酒精灯火焰上加热片刻,观察到的现象是
蘸酒精的棉花球燃烧、蘸水的棉花球不燃烧;
蘸酒精的棉花球燃烧、蘸水的棉花球不燃烧;
;通过此实验,可以说明燃烧的条件之一是:
可燃物
可燃物
.如果在酒精灯火焰上加热时间较长,可能发生的现象是
蘸水的棉花球也燃烧了
蘸水的棉花球也燃烧了
.请你解释原因:
加热时间较长,棉花球上的水分蒸发,继续加热温度达到棉花的着火点,所以棉花燃烧
加热时间较长,棉花球上的水分蒸发,继续加热温度达到棉花的着火点,所以棉花燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鞍山二模)请根据下列装置图回答问题:

(1)A中制取气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;A装置还可用于实验室制取另一种气体,化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:
下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
,说明二氧化碳具有
不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
不可燃、不支持燃烧、密度比空气大
性质,这一性质在实际生活中的应用为
灭火
灭火

(3)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶壁炸裂,正确的操作是
将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央
将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁和不同含碳量的铁丝(镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
物质 含碳0.05%的铁 含碳0.2%的铁 含碳0.6%的铁
燃烧时的现象 剧烈燃烧,发出耀白光,无火星 剧烈燃烧极少火星 剧烈燃烧少量火星 未填
①你认为表中未填的实验现象是
剧烈燃烧,火星四射
剧烈燃烧,火星四射

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是
铁丝中含有一定量的碳引起的
铁丝中含有一定量的碳引起的

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鞍山一模)同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是
红色溶液变成无色
红色溶液变成无色

(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:硫酸钡、指示剂、水、碱类物质和
氯化钠或NaCl
氯化钠或NaCl
(写化学式或名称).
②对碱类物质是什么?同学们有如下猜想.
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:只有氢氧化钡
猜想三:是氢氧化钠和氢氧化钡
你认为猜想
是错误的
【实验设计】若要证明剩余的两种猜想,可选用的试剂是
硫酸或硫酸钠等可溶性硫酸盐
硫酸或硫酸钠等可溶性硫酸盐

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