【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在温度为_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)甲、乙两物质中,通过升温的方法能将接近饱和的溶液变为饱和溶液的是_____;
(3)t2℃时,将8g甲物质投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶质质量分数为_____;
(4)用一定的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_____。
A溶剂的质量可能不变 B溶质质量分数一定变大
C溶液的质量一定不变 D溶质的质量一定变大
【答案】t1 乙 37.5% A
【解析】
(1)由图可知,当温度t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线交于一点,表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相等的;
(2)由图可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而降低。故甲、乙两物质中,通过升温的方法能将接近饱和的溶液变为饱和溶液的是:乙;
(3)由图可知,t2℃时甲的溶解度是60g。即100g水中最多溶解60g甲固体。那么10g水中最多溶解6g甲固体。因此,t2℃时,将8g甲物质投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶质质量分数为:×100%=37.5%;
(4)A、若采用增加乙固体或升高温度的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶剂的质量不变,若采用蒸发溶剂的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶剂的质量减少,故溶剂的质量可能不变,正确;
B、若采用升高温度的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶质质量分数不变,错误;
C、若采用增加乙固体的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶液质量增加;若采用蒸发溶剂的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶液的质量减小;若采用升高温度的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶液的质量不变,错误;
D、若采用增加乙固体的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,则溶质的质量一定变大;若蒸发溶剂或升高温度的方法,则溶质的质量不变,错误。故选A。
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【题目】下列反应中属于置换反应的是( )
A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
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【题目】一氧化碳和二氧化碳是碳元素的两种重要化合物。
(1)从组成上看它们的相同点是__________。
(2)其中可用于冶炼金属的是________。
(3)写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式__________。
(4)根据化学方程式计算:11.2g的一氧化碳完全燃烧,生成二氧化碳的质量是多少?________
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【题目】请用相关化学知识回答下列问题。
(1) 如图是某保健品标签的部分内容,根据内容回答下列问题:
该保健品中“钙、镁、锌、锰”等是指 _____ (填“原子”、 “分子“或“元素”)。儿童每日要摄取足够的钙,才能有效预防_____(填序号)。
A 贫血症
B 佝偻病
C 甲状腺肿大
D 夜盲症
(2) 2020年春节,我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎,为了防止病毒传染,要求我们到人流密集的地方戴口罩。下图是医务人员高级别口罩“N95”医用口罩,它是口罩中的代表,对于微颗粒、病毒、细菌______ (填 “过滤”或“吸附”)效率大于95%,可以预防新型冠状病毒肺炎。
(3)去年澳大利亚发生特大森林火灾,下列关于森林灭火的方法,说法错误的是_____。
A 清除可燃物,开辟防火带 B 降低可燃物的着火点来灭火
C 用水来灭火 D 用沙土灭火
(4)下列净化水的过程中,说法正确的是______(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质 B 加肥皂水可以使硬水转化为软水
C 过滤的目的是降低水的硬度 D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)我国首次成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。
①探测器上的五星红旗含有一种聚酰亚胺的有机高分子材料。该材料属于______(“金属”或“合成”)材料。
②探测器广泛使用了Al、Fe、 Cu等金属,利用它们完成如下实验:
A.将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中,没有明显现象
B.将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中,铝片表面有明显变化
实验A中无现象是因为铝片表面有一层致密的______(填化学式) 薄膜。实验B中发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】对比试验是最基本的科学分析方法,请根据下图A﹣F组试验,完成下表实验设计.
实验序号 | 探究目的 | 选用对比实验(填组序号) |
1 | 不同的温度,对分子运动的影响 | __ |
2 | __ | C组 |
3 | 干燥的CO2能否使石蕊变红 | __ |
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【题目】西藏“茶马古道”芒康县盐井是香格里拉唯一的产盐区。盐田是用紫红色粘土抹平压实的晒盐池,当地人把卤水注入盐田中经过日晒风吹,就得到上等且味道很好的红盐。为揭密红盐呈红色的原因,实验小组进行了如下探究活动。
(提出问题)红盐中存在什么物质使盐呈现红色?
(查找资料)
1、西藏紫红色粘土中含大量的氧化铁(Fe2O3)。
2、溶液中三价铁离子(Fe3+)遇到硫氰化钾(KSCN)溶液,溶液变为血红色。
(作出猜想)红盐中含少量的氧化铁使盐呈现红色;
(实验探究)小组同学从一定量的红盐中提取少量红色粉末,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验解释与结论 | |
实验I | 步骤①:取少量红色粉末于试管中,滴加适量稀盐酸; | 红色粉末恰好全部溶解; | 红色粉末中含有_____;步骤①涉及的反应的化学方程式_____ |
步骤②:往①所得溶液中滴入硫氰化钾(KSCN)溶液。 | 溶液变为血红色 | ||
实验Ⅱ | 步骤①:如图所示,将红色粉末与足量的黑色炭粉混合均匀,装入玻璃管中,先通一段时间氮气,再加热。 | 一定时间后,观察到澄清石灰水变浑浊,红色粉末变黑色 | 反应产生的气体为_____;红色粉末中一定含_____元素 |
步骤②:冷却后,取出玻璃管中黑色粉末,将磁铁靠近黑色粉末 | 黑色粉末部分被吸引 | 红色粉末中一定含_____元素 |
(实验结论)猜想_____(填写“正确”或“错误”)。
(实验反思)实验Ⅱ中能否用CO气体代替黑色炭粉并说明理由_____。
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【题目】实验小组的同学欲对碳还朱氧化铜生成的气体成分进行探究。
[提出猜想]气体成分为①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合气体。得出以上猜想的依据是___________。
[实验设计](1)将生成的气体通入如图装置一段时间,发现C中液体变浑浊,由此排除了猜想____(填序号)。
(2)先通气体一会后,点燃酒精灯,先预热,后对准玻璃管中的氧化铜加热,出现______现象,说明猜想③成立。
[交流与讨论](1)将生成气体通入装置一段时间再加热,除探究CO2存在外,还能达到的目的是_________________________。
(2)请写出一个该实验产生CO可能发生的化学反应的化学方程式______________。
装置B可以防止液体回流使玻璃管炸裂,装置C的作用是_________________。
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)下列物质的主要成分中(括号所示为主要成分的化学式),能与鸡蛋壳的主要成分反应的是______(填字母序号)。
A 食醋(CH3COOH)
B 食用纯碱(Na2CO3)
C 味精(C5H8NO4Na)
(2)化石燃料包括煤、石油和天然气,其中天然气充分燃烧的化学方程式为___________________。
(3)二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH2)2],其反应的微观示意图如下:
生产尿素的反应中,丙与丁的质量比为______________。
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