分析 根据已有的知识进行分析解答,据图即可知道有关仪器的名称,根据过滤操作的仪器解答,根据硬水和软水的鉴别方法解答;根据硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量解答即可.
解答 解:(1)据图可以看出,a是铁架台,b是烧杯,c是漏斗,故填:铁架台,烧杯,漏斗;
(2)缺少的仪器是玻璃棒,起到的是引流的作用,故填:玻璃棒,引流;
(3)肥皂水与硬水混合会产生大量的浮渣,故是硬水,加热煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,故可以使用煮沸的方法降低水的硬度,故填:硬水,煮沸;
(4)制取纯水可以使用蒸馏的方法,故填:蒸馏.
点评 本题考查的是水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 春天,丁香花花香四溢 | 分子在不断运动 |
B | H2O和H2O2的性质不同 | 组成元素相同,分子构成不同 |
C | 氧气和氢气在点燃的条件下可以生成水 | 化学反应实质是分子的再分和原子的重组 |
D | 体温计中的汞随着温度的升高体积变大 | 分子间的间隔随温度变化而变化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子的原子核都含有质子和中子 | |
B. | 常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量比生铁的高 | |
C. | 洗涤剂能去除餐具上的油污,因为洗涤剂具有乳化作用 | |
D. | 喝了汽水会打嗝,因为压强减小,气体的溶解度减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量和等于蜡烛的质量 | |
B. | 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁条的质量增加了 | |
C. | 高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量与反应物的质量相等 | |
D. | 100g水与100g酒精混合后总质量为200g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木柴架空了能够燃烧更旺--与氧气充分接触 | |
B. | 森林灭火时,建立隔离带--隔离可燃物 | |
C. | 水能灭火--水蒸发吸热能降低可燃物的着火点 | |
D. | 用灯帽盖灭酒精灯--隔绝氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
B. | 用盐酸鉴别铝丝和银丝 | |
C. | 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 | |
D. | 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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