科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省仁寿县初三毕业班4月阶段性检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤Mg2+
A．表示原子个数的是② B．表示离子所带电荷数的是④
C．表示分子中原子个数的是③ D．表示分子个数的是①
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省招生模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据所学化学知识，判断下列说法中完全正确的是
A．硫酸铵与熟石灰混合施用，不但能增加肥效，还可以改良酸性土壤
B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可通过灼热的氧化铜
C．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性
D．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安、青浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
多功能水处理剂高铁酸钾受热发生分解:4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑。则R的化学式为
A．Fe2O3 B．Fe3O4 C．Fe4O6 D．FeO
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安、青浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
每组物质均由种类相同的元素组成的，其中属于同素异形体的是
A．水和双氧水 B．氧气和液氧
C．金刚石和石墨 D．一氧化碳和二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市金山初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线
①20℃时,A、B、C的溶解度大小关系是 （12） 。
②20℃时,50g水最多溶解A物质 （13） g，其饱和溶液的质量分数为 （14） 。
③30 ℃时,在20 g水中加入5 g B物质，此时溶液是 （15） （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
④A的饱和溶液中混有少量的C，得到较纯净的A，可采用的方法是 （16） 。
⑤30 ℃时,将各100克B、C的饱和溶液，分别降温到20 ℃，对剩余溶液分析正确的是 （17） 。
a．溶液的质量：B<C b．溶质质量分数：B<C
c．溶剂的质量：B<C d．溶质的质量：B<C
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市金山初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
常温下，在两个各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如下图所示。下列说法中正确的是
A．该温度下的溶解度：甲＞乙 B．升高温度，剩余的甲固体继续溶解
C．甲溶液可能是饱和溶液 D．乙溶液可能是饱和溶液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市嘉定、宝山初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学实验中常出现异常现象，我们要学会分析和解决问题：
①做粗盐提纯的过滤实验时，发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是 ⑻ 。
②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时，发现冒出气泡，则BaCl2溶液中可能混有的杂质是 ⑼ 。
③用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）。分析可能产生的原因,并作出假设：
假设Ⅰ：澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式： ⑽ 。
假设Ⅱ：气体X中除了有CO2外，还混有HCl气体。
为验证假设Ⅱ，将气体X通过下图进行实验，两试管中的现象是 ⑾ ，A试管的作用是 ⑿ ，说明假设Ⅱ成立。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市虹口初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
自来水生产过程中，通入氯气的目的是
A．除去易挥发的杂质 B．消毒杀菌
C．沉降泥沙 D．吸附悬浮物
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