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8.用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是(  )
序号实验目的试剂或方法
A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂
B鉴别CaCO3、NaCl、NaOH、NH4NO3四种固体粉末
CNa2SO4溶液与AgNO3溶液分别加入BaCl2溶液
D除去氮气中的少量氧气通过灼热的铜网
A.AB.BC.CD.D

分析 A、在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
B、根据四种物质放入水中的溶解情况、温度变化等,进行分析判断.
C、根据氯化钡能与Na2SO4溶液与AgNO3溶液反应生成白色沉淀,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl,不加其他试剂可以鉴别,故选项能达到实验目的.
B、CaCO3、NaCl、NaOH、NH4NO3四种固体溶于水,难溶于水的是碳酸钙,溶于水温度升高的是氢氧化钠,溶于水温度降低的是硝酸铵,溶于水温度几乎无变化的是氯化钠,可以鉴别,故选项能达到实验目的.
C、Na2SO4溶液与AgNO3溶液均能与氯化钡溶液反应,分别生成硫酸钡、氯化银白色沉淀,不能鉴别,故选项不能达到实验目的.
D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:
Ⅰ.写出实验A中红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出偏大和偏小各一种)止水夹没有夹紧(或燃烧匙伸入集气瓶的速度太慢)、红磷的量不足(或没有冷却到室温打开止水夹或装置的气密性不好).
Ⅱ.实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是防止熔融物落下炸裂瓶底.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是升高铁丝的温度,
Ⅲ.实验C中在烧杯内壁涂一层澄清石灰水的目的是检验生成是否生成二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取一定量合金粉末,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所用稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示.请完成下列分析及计算:
(1)Cu-Zn合金与纯铜相比,硬度更大的是Cu-Zn合金.
(2)计算稀硫酸溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线:
(1)当温度为40℃时,A物质与B物质的溶解度相等.
(2)50℃时,乙物质的溶解度为60g.此时溶质的质量分数为37.5%.
(3)若将B物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是加热蒸发.
(4)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那
里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐.”据此你认为图中A(填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.能共存于pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是(  )
A.H+   Cl-   NO3-   Ba2+B.Na+     Cu2+     Cl-    NO3-
C.Fe3+   K+   Cl-    SO42-D.Ba2+    NO3-    Na+   Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图所示.瓶中X为固体.当把滴管内的液体Y滴入瓶中.导管口一定没有气泡生的是(  )
 ABCD
XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
YH2O2H2OH2OHCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案,实验结果如表:
温度(℃)使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果
20碘2g酒精10g全部溶解
20碘2g水10g部分溶解
从上表中分析,可以得出的结论是(  )
A.物质溶解能力的大小与溶质的性质有关
B.物质溶解能力的大小与溶剂的性质有关
C.物质溶解能力的大小与温度有关
D.物质溶解能力的大小与溶质的质量有关

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有10.6g的碳酸钠粉末与足量稀盐酸制取二氧化碳,请计算:
(1)碳酸钠中钠元素的质量分数为43.4%(保留一位小数);
(2)可以制取二氧化碳多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入10g的甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,未溶解固体情况如表所示.下列有关说法不正确的是(  )
物 质
未溶解固体的质量/g703
A.所得溶液可能都是饱和溶液
B.三溶液中溶质的质量分数:乙>丙>甲
C.20℃时,甲的溶解度最小
D.升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定都改变

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