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    12．写出下列纯净物的化学式
    （1）镁Mg（2）铝Al（3）氯Cl（4）钙Ca（5）银Ag
    （6）氯化钠NaCl（7）氧化钙CaO（8）硫化锌ZnS（9）氧化镁MgO
    （10）硫酸铜CuSO4．

    分析 根据单质和化合物（先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析书写．

    解答 解：（1）镁是一种金属单质，由原子构成的，化学式用元素符号来表示，故填：Mg；
    （2）铝是一种金属单质，由原子构成的，化学式用元素符号来表示，故填：Al；
    （3）氯的元素符号为Cl，故填：Cl；
    （4）钙是一种金属单质，由原子构成的，化学式用元素符号来表示，故填：Ca；
    （5）银是一种金属单质，由原子构成的，化学式用元素符号来表示，故填：Ag；
    （6）氯化钠中，钠元素显+1价，氯元素显-1价，故填：NaCl；
    （7）氧化钙中，钙元素显+2价，氧元素显-2价，故填：CaO；
    （8）硫化锌中，锌元素显+2价，硫元素显-2价，故填：ZnS；
    （9）氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显-2价，故填：MgO；
    （10）硫酸铜中，铜元素显+2价，硫酸根显-2价，故填：CuSO4．

    点评 本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．请用化学观点讨论下面的问题：（第（1）问用化学用语表示）
    （1）酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的H+．
    （2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②-④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是④（填序号）．
    ①  ②H-O-H   ③O=C=O　④
    （3）若分别用○和●代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，
    反应前后的微观模拟图如下图所示，若用A代表○、B代表●，请用A、B表示该反应的化学方程式：A2+B2=2BA．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，学好化学用语是学好化学第一关，写出下列符号：
    （1）2个五氧化二磷分子2P2O5；
    （2）3个钠原子3Na；
    （3）4个亚铁离子4Fe2+；
    （4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列是某同学对化学知识的归纳，其中错误的是（　　）
    A．催化剂只能加快化学反应速率
    B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点
    C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程
    D．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．镁是叶绿素中唯一的金属元素．植物缺镁时，通常的症状表现为叶片失绿，严重 时整片叶干枯．给农作物加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸镁铵）等镁肥，可以促进光合作用，提高抗病能力．
    （1）NH4MgPO4中N、H、O的原子个数比是1：4：4，NH4MgPO4由5种元素组成
    （2）现要配制溶质量分数为2%的MgSO4溶液500kg进行喷施，需25%的MgSO4溶液的质量是40kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），试根据题目要求，回答下列问题：
    Ⅰ、若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气．
    （1）所选仪器的连接顺序为ADF（填写仪器序号字母）；
    （2）制备氧气所发生的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    Ⅱ、小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末，气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接（D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶），然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
    （1）仪器D1的作用是干燥氢气；
    （2）在发生反应时，装置C应该先通入氢气（填“加热”或“通入氢气”），观察到装置C中的现象是黑色粉末变为红色；
    （3）若测得洗气瓶D2的质量增加mg，而C处大玻璃管内的物质总质量减少ng，则水中氢、氧元素的质量比为（m-n）：n（用含m和n的代数式表示）；如果不连接仪器D1，则测定结果与实际值比较将偏大（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列处理方法不正确的是（　　）
    A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
    B．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
    C．房屋因电线老化着火，立即用水浇灭
    D．遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．已知A、B分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向A中加入B时，溶液pH变化曲线．请写出你从曲线图中收获的信息：
    （1）A是氢氧化钠溶液；
    （2）B是稀硫酸；
    （3）A和B反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题．

    （1）写出图中的仪器：①酒精灯，②长颈漏斗，发生装置应选B（填写装置的字母代号）的原因是反应物为固体与液体，反应不需要加热．
    （2）实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是CO2溶于水，密度比空气大．
    （3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从a端进入（填a或b）．
    （4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是浓硫酸．
    （5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用．
    ①制取氨气的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2X．
    X的化学式为：H2O．
    ②制取并收集NH3，从图中选择A和G．
    （7）实验室利用A装置还可以制的气体是氧气．

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