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下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A、白磷+氧气→五氧化二磷
B、碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳
C、甲烷+氧气→二氧化碳+水
D、高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
考点:化合反应及其应用,氧化反应
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.
解答:解:A、白磷+氧气→五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
B、碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、甲烷+氧气→二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳,不需要的仪器有(  )
A、酒精灯B、导管
C、带孔橡皮塞D、试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观图示如下:则这个反应属于(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作,以下实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神舟七号”太空舱利用NiFe2O4将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4的质量和化学性质均未改变.则NiFe2O4在该过程中是(  )
A、反应物B、生成物
C、催化剂D、氧化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

在取液体药品时,如果没有说明用量,则取最少量是(  )
A、0.5mL
B、1mL~2mL
C、2 mL~3 mL
D、3 mL~4 mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于医用阿司匹林(C9H8O4)成分,说法中正确的是(  )
A、该物质的摩尔质量为180
B、2mol阿司匹林中含16mol氢原子
C、该物质中氧元素质量分数最高
D、该物质中碳、氢、氧元素质量比为9:8:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式是世界通用的化学语言.下列化学方程式正确的是(  )
A、2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2
B、CuO+H2O→Cu(OH)2
C、2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
D、CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置如图1回答问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号的仪器名称:①为
 
?②为
 

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置可选用(填代号,下同)
 
 
;用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,则当实验中观察到
 
现象时可以开始收集气体,若用排水法收集氧气,实验结束时应先
 
(填“把导管移出水面”或“熄灭酒精灯”);
(3)用加热高锰酸钾制取氧气,如果实验后C装置中的水变红了,其原因是
 
,其化学方程式为
 

(4)D装置既能用来收集氧气,又能用来收集二氧化碳,这种收集气体的方法叫做
 
法;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
和收集装置是
 

(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置,此装置还可看出氧气的流出速率,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
 
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.

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