分析 (1)由碳原子结构示意图可知,碳原子的原子核中有6个质子,电子层数=周期数;
(2)碳的化学性质在通常情况下比较稳定,不容易与其它物质发生化学反应;
(3)二氧化碳是一种重要的温室气体,大量排放可以引发温室效应;碳酸盐遇酸放出气体二氧化碳,碳酸氢铵与硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳;
(4)一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳.
解答 解:(1)根据碳原子结构示意图可知,碳原子的质子数是6,该原子有2个电子层,属于第二周期;
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,.原因是墨中的主要成分碳具有稳定性;
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球气温变暖,从而导致温室效应;稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应生成硫酸铵、水和二氧化碳,反应的化学方程式为H2SO4+2NH4HCO3═(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑;
(4)一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,反应方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
故答案为:(1)6;二;
(2)稳定;
(3)温室效应;H2SO4+2NH4HCO3═(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑;
(4)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
点评 本题主要考查原子结构和碳的化学性质等方面的知识,解答时应该掌握原子结构示意图的含义,要理解碳的性质特别是通常情况下化学性质稳定的内容.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
我的猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
该物质是 碳酸钠 | 取样品,加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 该物质是碳酸钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
阴离子 阳离子 | OH- | CO${\;}_{3}^{2-}$ |
H+ | 溶、挥 | |
Ca2+ | ① | 不 |
A. | ①处物质是Ca(OH)2 | B. | ①处物质微溶于水 | ||
C. | ①处物质可治胃酸过多 | D. | ①处物质属于碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | 木炭粉(Cu) | 盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、浓硫酸 | 通气、收集 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 过滤,烘干 |
D | NaOH(Na2CO3) | 盐酸 | 溶解、蒸发、结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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