分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用,酒精灯应在固定试管之前放置进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,反应物是固体,反应条件是加热,氢气的密度比空气小,难溶于水进行分析;
(3)根据用A、E装置组合制取并收集氧气,则在实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,目的是防止水槽中水倒流,炸裂试管,氧气有助燃性进行分析;
(4)根据洗气时,应该长进短出进行分析;
(5)根据鉴别硬水和软水常用肥皂水进行分析.
解答 解:(1)仪器a的名称是试管,搭建A装置时,酒精灯应在固定试管之前放置;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,反应物是固体,反应条件是加热,所以所需的反应物是高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰,氢气的密度比空气小,难溶于水,所以可用于收集氢气的是C或E;
(3)用A、E装置组合制取并收集氧气,则在实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,目的是防止水槽中水倒流,炸裂试管,氧气有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(4)洗气时,应该长进短出,所以洗气时气体应从②进入;
(5)鉴别硬水和软水常用肥皂水,所以鉴别硬水和软水的方案是:取样品于试管中,加入肥皂水,振荡,产生的泡沫较多,所取样品是软水,产生泡沫较少,所取样品是硬水.
故答案为:(1)试管,前;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰,C,E;
(3)防止水槽中水倒流,炸裂试管,氧气有助燃性,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(4)②;
(5)取样品于试管中,加入肥皂水,振荡,产生的泡沫较多,所取样品是软水,产生泡沫较少,所取样品是硬水.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活中常用煮沸的方法区分硬水和软水 | |
B. | 使用催化剂只能加快化学反应速率 | |
C. | 收集氧气只能用排水法 | |
D. | 用过氧化氢溶液制取氧气时忘记加入二氧化锰,结果生成氧气的速率减慢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用高锰酸钾制取氧气,发生装置中试管口要略向下倾斜 | |
B. | 用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体 | |
C. | 硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 | |
D. | 实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用 |
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