分析 根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍,根据反应的特点分析反应的类型,据此解答.
解答 解:(1)由电解水的装置可知,C试管中的气体是电源的负极产生的气体,较多为氢气,D、C两试管中气体的体积比为1:2.
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应由一种物质生成了一种物质,属于分解反应.
故答为:(1)氢,1:2;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.
点评 本题主要考查电解水和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
用排水法收集两瓶呼出的气体,取出一瓶呼出的气体,向瓶中滴加几滴 澄清的石灰水,振荡 | 变浑浊 | 呼出气体中二氧化碳含量高 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
将燃着的木条分别深入盛有呼出气体和空气的集气瓶中 | 发现盛呼出气体的集气瓶内燃着的木条逐渐熄灭,空气中燃着的木条照常燃烧 | 呼出的气体中含有少量的氧气 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
向干燥的玻璃片上哈气 | 玻璃片上有一层水雾 | 呼出的气体中含水蒸气多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 生成C和D的质量之和为26g | B. | 生成12gC | ||
C. | 有5gB剩余 | D. | 生成10gD |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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