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随着家庭小电器的增加,各种电池(含锌、汞、铅等)使用大幅度增加,废电池进行集中处理的问题早已被有关部门重视.
(1)请你说出废电池回收的两个意义:
 

(2)请结合废电池产生的危害为回收活动设计一条公益广告语:
 
考点:常见污染物的来源、危害及治理
专题:化学与环境保护
分析:(1)根据电池含锌、汞、铅等金属,任意丢弃容易污染土壤和水资源进行解答;
(2)根据废电池产生的危害进行解答.
解答:解:(1)电池含锌、汞、铅等金属,任意丢弃容易污染土壤和水资源,所以废电池回收的两个意义:一是防止土壤和水资源的污染,二是节约资源;故填:一是防止土壤和水资源的污染,二是节约资源;
(2)电池含锌、汞、铅等金属,任意丢弃容易污染土壤和水资源,所以我们不要任意丢弃废电池.故填:为了我们共同的家园,请不要随意丢弃废旧电池.
点评:本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途不正确的是(  )
A、氮气用于食品防腐
B、胃液中的硫酸帮助消化食物
C、盐酸用于消除铁锈
D、用酒精清洗衣服上的碘渍

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图的有关说法正确的一组是(  )
A、只有①②是原子
B、③④能形成稳定的化合物
C、只有③④是稳定结构
D、①⑤能形成稳定的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

2001年诺贝尔化学奖授予美国化学家诺尔斯博士与日本化学家野依良治教授和美国化学家沙普利斯教授,以表彰他们催化不对称合成的重大成就.环氧化(R)--丙稀醇(化学式为:C3H6O2)是沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质.该物质用于生产一种治疗心脏病的药物.计算:
(1)C3H6O2的相对分子质量为:
 

(2)C3H6O2中碳、氢、氧三种元素的质量比是:
 

(3)C3H6O2中氧元素的质量分数(计算结果保留一位小数):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组将质量相等的甲、乙两种金属粉末分别放入到浓度相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(见图).分析图象得到的以下结论中,正确的是(  )
A、金属活动性:甲>乙
B、相对原子质量:甲<乙
C、甲、乙可能分别为Al、Mg
D、甲、乙可能分别为Fe、Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的结构示意图为:,下列说法正确的是(  )
A、该原子所含的质子数为1
B、该原子属于金属元素的原子
C、该原子属于非金属元素的原子
D、该原子的核外电子数为6

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)1个氢分子
 
;2个磷原子
 
;氧化铝
 
;4个碳酸根离子
 

(2)某化合物由N、O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和3个O原子,该化合物的化学式是
 

(3)写出下列化学符号中“2”的意义.
①2NH3
 

②H2O:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和炭,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,能观察到的现象是(  )
A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入
B、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入
C、甲、乙两瓶均流入水且量相等
D、甲、乙两瓶均无水流入

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科目:初中化学 来源: 题型:

四支试管中分别盛有质量分数相同的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中.小明将观察到的现象画了出来.周围的小黑点表示反应中生成的气体.
(1)A、B、C三种金属活动性顺序由 强到弱的顺序可能是
 

(2)B是常见金属,写出它与盐酸反应的化学方程式:
 
,该反应的基本类型是
 
反应.

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