用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示．
（1）①中反应的化学方程式为：________
（2）该实验成功的关键是保证碳粉与氧化铜粉末干燥并充分混合，充分混合的目的是________，实验中通常氧化铜和碳粉的质量比为10：1时实验效果更好，使碳过量的目的是________．
（3）标志着反应发生的实验现象是________．
（4）小红按氧化铜和碳粉的质量比10：1的比例混合后，给混合物加热，始终没有得到铜，可能的原因是（写一种）________．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：广西南宁市青山校区2019-2020年九年级下学期期末化学试卷 题型：单选题
关于化学方程式
的叙述中，正确的是（ ）
A.水等于氢气和氧气
B.2个水分子生成2个氢气和1个氧气
C.水在通电条件下分解生成氢气和氧气
D.每2份质量的水在通电条件下生成2份质量的氢气和1份质量的氧气
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科目：初中化学 来源：2018年安徽中考信息交流化学试卷（四） 题型：实验题
小明欲用硫酸铜溶液代替二氧化锰与过氧化氢溶液混合制取一瓶干燥的氧气。
（1）仪器的①名称是________。
（2）为了得到平稳的氧气流，A装置的注射器中的药品是______ （ 填“过氧化氢溶液"或“硫酸铜溶液" ）。
（3）A装置中发生反应的化学方程式为_______ ； 硫酸铜溶液在反应前后质量和________不变。
（4）B装置中的试剂是________。
（5）若用C装置收集氧气，则装置正确的连接顺序是a→____ （ 填"b"或"c"）。
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科目：初中化学 来源：2019年安徽中考信息交流化学试卷（六） 题型：填空题
如图为某品牌的电动车充电器，回答下列问题：
（1）图中标示的物质中，含有的金属元素是_____（元素符号表示），属于有机合成材料的是_____。
（2）铜做插头，是根据铜具有_____。
（3）用化学方程式比较铜和银的活动性强弱：_____。
（4）给电动车充电，是电能转化成_______能。
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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.2 碳 同步测试卷 题型：多选题
对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2和CO的比较正确的是（ ）
A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. CO2能溶于水，CO难溶于水
C. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D. CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合
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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.2 碳 同步测试卷 题型：单选题
物质的性质决定用途。下列对应关系成立的是（ ）
A.石墨有滑腻感，可用作电极
B.干冰升华吸热，可用作食品保鲜剂
C.焦炭有还原性，可用作吸附剂
D.金刚石无色透明，可用于切割玻璃
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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册期末综合测试卷 题型：简答题
除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质，其方法是：加入适量的________溶液，反应后生成________白色沉淀再经过滤，即可除去杂质，反应的化学方程式为__________________．
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科目：初中化学 来源：2020年山东省滨州市中考三模化学试卷 题型：填空题
下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息，请完成以下填空：
(1)铝原子的最外层电子数是_________。
(2)核电荷数为12元素符号是____________。
(3)原子序数为8和14的元素组成的化合物的化学式为____________。
(4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系___________________________________________________(任写一条)。
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液体加热
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