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16.写出下列符号中“3”的意义:
3O:氧原子的个数为3   KClO31个氯酸钾分子中含有3个氧原子.
Al3+一个铝离子带有3个单位的正电荷,3O2  氧分子的个数为3.

分析 标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;标在分子符号前面的数字表示分子的个数.

解答 解:标在元素符号前面的数字表示原子的个数,3O中的“3”表示氧原子的个数为3.
标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,KClO3中的“3”表示1个氯酸钾分子中含有3个氧原子.
标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Al3+中的“3”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3O2中的“3”表示氧分子的个数为3.
故答案为:氧原子的个数为3;1个氯酸钾分子中含有3个氧原子;一个铝离子带有3个单位的正电荷;氧分子的个数为3.

点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.

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11.根据各粒子结构示意图判断:

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(4)实验室用高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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8.小明同学在进行酸碱中和实验时,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小明立即向溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色.于是他得到“两种物质已恰好完全反应中和”的结论.
(1)你认为他的结论正确吗?为什么?
(2)设计一个实验,探究上述溶液是否恰好完全中和.(写出实验步骤,现象和结论)
(3)氢氧化钠若敞口放置会变质,为了确定一瓶氢氧化钠的变质情况,小明同学进行了以下探究:已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰,请结合提供的信息,将下表中的①②③的内容填写完整.
实验目的实验操作现象结论或化学方程式
除去氢氧化钠中的碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钙溶液,充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
检验是否含有氢氧化钠在滤液中滴加酚酞溶液酚酞溶液变红色该样品中含有氢氧化钠
(4)73克质量分数为10%的盐酸与127克氢氧化钠溶液恰好完全反应,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.
(5)若将(4)中氢氧化钠溶液换成等质量、等溶质质量分数的氢氧化钾溶液,那么反应后所得溶液中含有什么溶质?(计算过程省略)

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5.空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气的成分是不会改变的
B.氮气性质不活泼,可以做食品保护气
C.空气中含量最多的是氧气
D.空气中氮气约占空气质量的$\frac{4}{5}$

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13.用化学式表下列反应:
(1)氢气在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
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(3)镁在氧气中燃烧生成氧化镁2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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