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    19．如图所示，下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据量筒的正确操作方法进行分析；
    B、根据酒精灯的正确使用方法进行分析；
    C、根据取用固体的正确方法进行分析；
    D、根据液体取用的正确操作方法进行分析．

    解答 解：A、在读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，错误；
    B、点燃酒精灯，应用火柴点燃，正确；
    C、向试管内加入块状固体时应为“一横二放三慢立”，让固体慢慢滑到试管底部，这样做不易打破试管底，错误；
    D、取下的瓶塞要倒放，往试管内倾倒液体时，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，错误；
    故选B

    点评 本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．下列物质中：a．冰水共存物     b．液氧    c．雨水    d．氯化钾，其中混合物有c，化合物有ad，氧化物有a，单质有b．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．河水B．清新空气C．液态汞D．糖水（溶液）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．现有实验室制取气体的部分装置，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器的名称．
    a、试管 b、酒精灯 c、集气瓶
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管内导管口放少量棉花，请写出该反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，请写出该反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括实验操作、现象、结论）：
    将带火星的木条伸入瓶口，带火星的木条复燃，证明已收集满．
    （4）收集氧气可用C和D；收集氢气可用C和E；要干燥氧气、二氧化碳和氢气都可用F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中，不正确的是（　　）
    A．块状药品可以用手拿
    B．不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味
    C．特别注意不得尝药品的味道
    D．用剩的药品不要放回原瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有三瓶气体分别为空气，氧气和二氧化碳，请用简单的方法来鉴别它们．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某同学对蜡烛的性质进行如下探究．
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮于水面上，由此说明蜡烛常温下为固体，还可以说明蜡烛的其他物理性质有石蜡硬度小；石蜡密度比水小；石蜡难溶于水等．
    （2）点燃蜡烛，观察其火焰分为外焰、内焰、焰心三层．将一火柴梗放在蜡烛火焰中（如图所示）约2s后取出，看到火柴梗的a（填“a”“b”或“c”）处最先碳化，由此说明，蜡烛具有可燃性，且火焰的外焰部分温度最高．
    （3）取一根10cm长的玻璃管，用试管夹夹住，将玻璃管插入蜡烛火焰中，看到管口有白烟冒出，用燃着的火柴点燃白烟，看到的现象是白烟燃烧起来，白烟的成分可是石蜡蒸气形成的小颗粒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    （1）氧元素的相对原子质量为16.00；
    （2）D中的X=11；
    （3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是A；
    （4）B和C属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）
    A．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水B．碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$氧化钙+二氧化碳
    C．乙醇+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水+二氧化碳D．氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$ 氯化氢

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