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9.2013年4月22日是第44个世界地球日.地球日主题为:“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”. 保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是(  )
A.某些工业废水处理后可循环使用
B.节约用电,做到“人走灯灭”
C.从我做起,积极倡导“多步行少开车、多植树少滥伐、多节约少浪费、多保护少破坏”的生活方式
D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

分析 本题可从绿色环保的含义进行分析,只要是保护水资源,保护空气不受污染,节约能源的举措都是正确的.

解答 解:A、某些工业废水经处理后可以循环使用,以节约水资源,从而保护地球,故A正确;
B、节约用电,做到“人走灯灭”,节约能源,符合绿色环保的理念,故B正确;
C、“多步行少开车、多植树少滥伐、多节约少浪费、多保护少破坏”的生活方式,既节能又保护环境,故C正确;
D、将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理会产生大量的污染环境的物质,故D错误.
故选D.

点评 解答本题要充分理解节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.把二氧化碳通入石蕊试液中,过一会儿,停止通二氧化碳,再加热一会儿,溶液的颜色变化情况是(  )
A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质.
【提出问题】为什么有异味?黑色物质的成分是什么?
【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质.
【实验探究】同学们分别设计实验进行探究.
实验Ⅰ.小婧取适量黑色物质与熟石灰混合置于研钵内研磨,嗅到氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐.
实验Ⅱ.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法是用磁铁吸引;实验Ⅲ.小明将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验.
实验步骤实验现象实验结论
取适量黑色滤渣装入试管中,加入过氧化氢溶液产生大量气泡有气体生成
向上述试管中伸入带火星的木条木条复燃该气体是氧气
据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰.
【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑.
(1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰,必须验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化;
(2)小仪认为除了小莹考虑的因素外,另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用.
【结论反思】(1)干电池中一定含有铵盐,可能含有二氧化锰,一定不含有铁粉.
(2)面对网络信息,我们要去伪存真.下列网络信息,说法不正确的是BC.
A.釜底抽薪说明燃烧需要可燃物
B.某公司找到了“只用水就能变成汽油”的方法,解决了能源危机
C.通过某种技术将石墨转化为金刚石发生的是物理变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍.它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得.下列有关丙烯酸的说法中,正确的是(  )
A.丙烯酸是混合物
B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1
C.其中碳元素的质量分数为50%
D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验是学习化学的重要途径.下列实验操作正确的是(  )
A.
制取二氧化碳
B.
称量氢氧化钠
C.
加热氯酸钾制氧气
D.
测定溶液的PH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关物质的性质中,与其他的性质不同的一项是(  )
A.石灰石是白色固体
B.酒精能燃烧
C.铁丝能在潮湿空气中生锈
D.在孔雀石上燃烧炭火会有红色的铜生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼制出含铁80%的生铁的质量是(  )
A.500吨B.560吨C.700吨D.1000吨

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.水与我们的生活息息相关,请回答以下问题:
(1)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)进而除去水中不溶性杂质.若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是滤纸破损,液面高于滤纸边缘等.
(2)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦,生活中通过加热煮沸可以降低水的硬度.
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:(合理答案均可)利用淘米水浇花.
(4)如图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是氢气,写出水在通电条件下反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑该反应的基本类型为分解反应,电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一现象,你认为下列解释或结论不可取的是D
A.生成氧气一端的装置气密性不好  
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可确认实验成功.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧发出耀眼的白光
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

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