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下列措施中不符合“低碳生活”主题的是(  )
A、去超市购物用环保的布袋装东西
B、短时间不用电脑时,关掉不用的程序,启用电脑“睡眠”状态
C、尽量用消毒的筷子,饭盒,避免使用一次性餐具
D、为了减少“白色污染”,将陈旧的塑料制品焚烧
考点:白色污染与防治,防治空气污染的措施
专题:化学与环境保护
分析:低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式.节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实.低碳即减少碳特别是二氧化碳的排放.
解答:解:
A、塑料难于降解,任意丢弃会造成白色污染,所以提倡人们购物时不用塑料袋或用可降解塑料,故正确;
B、短时间不用电脑时,关掉不用的程序,启用电脑“睡眠”状态,既省电也维护你的电脑,故正确;
C、使用一次性筷子不仅造成资源浪费还易造成白色污染,会污染环境,不符合“低碳生活”的要求,尽量用消毒的筷子,饭盒,避免使用一次性餐具,故正确;
D、直接焚烧塑料垃圾,不仅造成资源浪费,还会污染环境,不符合“低碳生活”的要求,故错误.
答案:D
点评:在极端天气肆虐的今天,低碳生活理念已成为现代入的共识,温室效应的危害、节能减排的措施和观念培养便成为化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

①:日本在二战期间使用了毒气弹芥子气(C4H8Cl2S).芥子气的相对分子质量是
 
,芥子气中共有
 
个原子,芥子气中碳、氢元素的质量比是
 

②:2个氢分子
 
;4个氢原子
 
; 3个铁离子
 
;氮气:
 
; 5个水分子:
 
; 3个硫酸根离子:
 
; 碳酸钡:
 
.(用化学式书写)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列治理空气污染的措施不宜提倡的是(  )
A、公共汽车改用清洁燃料车
B、工厂废气处理后排放
C、使用含硫量高的劣质煤
D、植树造林

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习的一种方法,但不合理的推理会得到错误的结论.以下推理正确的是(  )
A、有些金属与盐酸反应放出气体---与盐酸反应放出气体的物质一定是金属
B、溶液具有均一性和稳定性---具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C、碱溶液的pH都大于7---pH大于7的溶液不一定是碱溶液
D、化学反应常常伴有能量的变化---有能量释放的变化是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、氧化反应一定是化合反应
B、物质发生化学变化时常伴随发生物理变化
C、有二氧化碳生成的化学反应就可作为二氧化碳的实验室制法
D、固体变为气体的变化一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在环境恶化,水污染程度严重.下列净化水的措施中单项净化程度最高的是(  )
A、吸附B、过滤C、蒸馏D、沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、分子是化学变化中的最小粒子
B、原子是保持物质化学性质的最小粒子
C、由分子构成的物质发生物理变化时,物质的分子本身没有变化
D、由分子构成的物质发生化学变化时,物质的分子本身没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是(  )
A、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量
B、点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃
C、给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D、加热高锰酸钾制氧气结束后,先移出酒精灯,后移出导气管

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科目:初中化学 来源: 题型:

由原子直接构成的物质是(  )
A、氧化镁B、金属C、水D、氧气

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