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    13．形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中正确的是（　　）
    A．物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程
    B．水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变
    C．分子可以再分，原子不能再分
    D．分子由原子构成

    分析 根据分子、原子的基本性质进行分析解答即可，构成物质基本微粒是分子、原子和离子，原子在化学变化中不可再分．

    解答 解：A．物质在水中的溶解过程属于物理变化，实质上是分子或离子运动到水分子中间去了，故选项说法错误．
    B．水的三态变化中，分子的能量、运动速率发生了改变，错误．
    C．在化学变化中分子可以分成原子，但是原子也是由质子、中子和电子构成的，故错误．
    D．分子是由原子构成的，故正确．
    故选D．

    点评 本题考查了微观构成粒子的基本性质和有关的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是常见固体物质A、B的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．t1℃时，A物质的溶解度为40g
    B．将140 g A物质的b点溶液变饱和，可以加入40 g A物质
    C．t2℃时A、B两种物质的饱和溶液中所含溶质质量：A＞B
    D．若将d点A、B的饱和溶液分别降温至t1℃，溶质的质量分数：B＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．由于塑料不易降解，产生了“白色污染”等一系列问题，为减少塑料带来的污染问题，我们可以采取哪些措施？（至少三种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．镁是一种用途广泛的国防金属材料，目前大部分镁都是利用从海水中提取镁盐制得的，工艺流程如图1所示：

    请你根据上述材料，回答下列问题：
    （1）操作①的名称是过滤（填“溶解”、“过滤”、“蒸发”之一）．
    （2）试剂C中溶质的化学式是HCl．
    （3）从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的转化过程，请分析这样做的目的是富集MgCl2，得到纯净的MgCl2．
    （4）某校化学活动小组在实验室用蒸馏水和氯化镁配制了氯化镁溶液，模仿海水进行氯化镁含量的测定．学习小组的同学取该海水样品190g，向其中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液质量的关系曲线如图2所示．请计算：上述海水样品中氯化镁的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是元素周期表中碳元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）
    A．碳的相对原子质量为12.01
    B．碳元素位于元素周期表的第二周期
    C．碳元素是形成化合物种类最多的元素
    D．含有碳元素的物质都具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有的少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙，设计下图所示实验方案，请参与实验并回答问题．

    （1）步骤②、③中，操作X的名称是过滤．
    （2）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是将杂质氯化镁完全除去；沉淀B的化学式是Mg（OH）2．
    （3）步骤④蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
    （4）有同学认为原实验方案不完善，作出这种评价的依据是在步骤③中，加入过量的氢氧化钠溶液没有除去，导致溶液B中混有NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素组成，下图所示是元素周期表第三周期元素及其组成的部分物质和用途．

    （1）钠蒸气灯和镁闪光灯的发光原理不同．镁在通电之后与空气中的氧气反应产生强光，该过程属于化学变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）红宝石的主要成分是氧化铝（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），氧化铝和二氧化硅均属于BC（填序号）．
    A．单质      B．化合物         C．氧化物
    （3）青霉素（C16H18N2O4S）是第一种能够治疗人类疾病的抗生素，青霉素由5种元素组成．
    （4）消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为+1．
    （5）氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术，氩气可作保护气的原因是化学性质稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈（如图所示），要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”（即必须能发生化学反应），他们才能将游戏进行下去．场外还有四位替补“队员”．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．圈内相邻的“小朋友”之间均未能发生置换反应
    B．五位“小朋友”中Ba（OH）2和Ca（OH）2两位小朋友的位置能互相调换
    C．若“CO2”小朋友玩累了，可换上场外的“H2SO4”
    D．若“Ba（OH）2”小朋友玩累了，可换上场外的“KOH”

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．将镁条放入盛有硫酸铜溶液的试管中，可以观察到镁条表面析出紫红色固体的同时有气泡产生，用点燃的火柴试验该气体，能产生微弱的淡蓝色火焰，同时可听到轻微的爆鸣声．小黄同学就该实验现象的一些推论正确的是（　　）
    A．硫酸铜溶液在物质分类上属于化合物中的盐类
    B．由轻微的爆鸣声可知有氢气生产，说明该硫酸铜溶液中一定混入某种酸溶液
    C．用点燃的火柴试验，能产生微弱的淡蓝色火焰，说明该气体的主要性质是还原性
    D．镁条放入硫酸铜溶液中有气泡产生，可以大胆推测硫酸铜溶液可能呈酸性

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