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    在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表所示：下列说法不正确的是（ ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量/g

    18

    1

    2

    32

    反应后质量/g

    未知

    26

    2

    12

    A．反应后甲的质量为13g B．反应中乙、丁的质量比为5： 4

    C．乙是反应物 D．物质丙可能是该反应的催化剂

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    下列实验操作中，正确的是（ ）

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    已知碳酸钙在高温煅烧时生成生石灰（氧化钙）和二氧化碳气体，若要制得11.2t的生石灰，需要煅烧多少碳酸钙？

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    科目：初中化学 来源：2017届广西钦州市钦州港区九年级上11月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列符号中数字“2”所表示的意义。

    ①Fe2+：2表示_________________________

    ②CO2：2表示___________________________

    ③2NO：2表示_________________________

    ④：2表示________________________

    ⑤2H：2表示_____________________________

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    下图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是( )

    A．CO2 B．H2O2 C．Cl2 D． Fe

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题

    将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后，可进行的净化水的操作是（ ）

    A．吸附 B．沉淀 C．蒸馏 D．过滤

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省泰安市泰山区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是

    A．盐酸溶液中只含有氢离子、氯离子

    B．两种溶液混合时，氢离子和氢氧根离子结合生成水

    C．表示盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和

    D．两种溶液混合前后，钠离子和氯离子没有发生变化

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省绵阳市三台县九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （1）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：

    写出图中标号仪器的名称：a__________，b__________。

    用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______________（填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是_____________________，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是__________________，用排水法收集氧气的合适时间是 __________________，写出该反应的表达式__________________．其反应类型为________________。

    ③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是___________、___________（填上图字母）。

    （2）【发现问题】：小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生．

    ①【提出问题】：小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．

    ②【猜想】：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．

    ③【实验验证】：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    _________________________．

    木条不复燃

    常温下过氧化氢溶液分解很慢．

    实验二

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中

    木条复燃

    ____________________

    ④【结论】：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块是过氧化氢分解的催化剂．

    ⑤【讨论与反思】：小冰认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验：_______________________________；

    实验步骤：Ⅰ准确称量水泥块质量；Ⅱ完成实验二；Ⅲ待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；Ⅳ对比反应前后水泥块的质量；

    ⑥但老师指出：要证明小明的猜想，小冰的补充实验还是不足够，需要再补充一个探究实验： __________________________．

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