操作 | 现象 | ||
步骤一 | 仍有少量固体未溶解 | 猜想 | |
步骤二 | 产生 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氧气可支持可燃物燃烧 |
B、氧气的密度比空气大 |
C、空气中氧气的含量比较少 |
D、氧气的含量越高,可燃物燃烧的速率越大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10g | 7.5g |
第二次加入10g | 3.0g |
第三次加入10g | 2.0g |
第四次加入10g | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用钢刷、沙等来擦洗铝制品 |
B、有金属外壳的用电器应该用二角插头 |
C、电流表可以直接接在电源两电极上 |
D、氢氧化钠可做炉具清洁剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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