【题目】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。对该实验的分析正确的是 ( )
A. 实验结束时应先熄灭D处酒精灯
B. C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
C. 反应开始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g铜
D. 省略A装置仍可证明一氧化碳不能和石灰水反应,因为为了排尽装置中的空气,反应前已经通入一段时间的一氧化碳,未见装置C变浑浊
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是 ( )
A. 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C. 细铁丝在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D. 蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“纯净”或“混合”);
(2)“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源,下列做法中,不正确的是 (填写序号);
① 在引水渠岸边堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工业废水
③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水
(3)资料一:我国部分省市人均水量图
资料二:水资源紧缺指标
紧缺性 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述资料显示,北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水,你家中的节水办法是 (写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
⑴写出带标号的仪器的名称:①___________;②______________。
⑵向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________________。
⑶实验室若用加热高锰酸钾固体制取氧气, 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑,选择的发生装置是____________;实验室要收集一瓶干燥的氧气,选用的收集装置为_______(填字母),用该装置收集氧气,验满的方法是_________________________。氧气收集好后要_________(填“正”或“倒”)放在桌面上,为什么?______________________________。
⑷实验室制取氨气,常采用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料。你认为制取氨气应选择的发生装置是______;收集装置是_______(填字母)。
⑸实验室利用硫化亚铁(FeS)(固体)和稀盐酸(液体)反应来制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢是一种能溶于水,密度比空气大的有毒气体,制硫化氢气体的发生装置为_________,收集装置为__________。
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【题目】判断下列化学方程式的书写是否正确,如果错误,请加以改正:
(1)铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 _______________________
(2)硫在氧气中燃烧:S+O2SO2↑ _______________________
(3)高锰酸钾受热分解产生氧气:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ _______________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空.
日常生活中,用于保护钢铁制品(如铁栏杆)所使用的“银粉”实际上是金属 的粉末;家用热水瓶内胆壁上的金属是 ;温度计中填充的金属是 ;构成人体骨骼的金属元素是 ;玻璃刀刀头是用 单质制成的;“五粮液”的主要成分(除水之外) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】指出下列符合中数字的意义
①2Mg2+_______________________ ;__________________________________________________
②2CO2系数“2”___________________________ ;角数“2”____________________
③中“+5”表示:_______________________________________________;
④ 2O5中“+5”表示:_____________________________________________;
⑤2SO42-表示:_____________________________;______________________________;
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