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12.小娟和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①试管; ②酒精灯.
(2)小丽用氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气,他选择上述装置中的A和 C或D(填字母)进行组装.写出该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若利用该装置用高锰酸钾制氧气时,需在试管口放一团棉花,目的是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是二氧化碳或氧气,写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$M$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 试管是常用的反应容器,酒精灯是常用的加热仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.

解答 解:(1)试管是常用的反应容器,酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:试管;酒精灯;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:C或D;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;一团棉花;为了防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;或如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:二氧化碳或氧气;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$M$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室制取二氧化碳和氧气时,一定不相同的是(  )
A.反应原理B.反应的发生装置
C.气体的收集装置D.集满气体后集气瓶的放置方法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质不属于混合物的是(  )
A.洁净的空气B.食盐水C.澄清的石灰水D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①试管②集气瓶
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,写出该的反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,属于分解反应(填基本反应类型),其中二氧化锰起催化作用.
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂试管,
(4)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置D该收集的方法叫向上排空气法;由于氧气不易溶于水,可以选择收集装置E(填序号).
(5)若用D装置收集氧气,检验其是否收满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法.现有以下反应:
①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu;   ②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+Ag;
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;  ④I2+Na2S=2NaI═S;  ⑤Br2+2KI═2KBr+I2
(1)通过比较、分析,可以发现上述反应均属于基本反应类型中的置换反应.在分析者五个反应前后个元素的化合价,我们发现了一个相似之处都有化合价的变化,请写出在反应②元素中化合价的变化情铜元素由0价变成+2价,银元素由+1价变成0价.
(2)通过分析①和②,可以得出锌、银、铜三种金属的活动性顺序是Zn、Cu、Ag.
(3)非金属单质也有类似的反应规律,分析③、④和⑤可以判断S、Cl2、I2、Br2的活动性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2>S,据此还可以判断下列反应不可能发生的是B.
A.Cl2+2NaI═2NaCl+I2      B.I2+2KBr═2KI+Br2
C.Br2+Na2S═2NaBr+S      D.Cl2+2K2S═2KCl+S.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.下面的表格中列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度℃020406080100
溶解度(克)13.331.663.9110169246
(1)从表中能得到什么信息:硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大.
(2)20℃时,将15克硝酸钾放入50克水中,充分溶解,得到的溶液是不饱和(填饱和或不饱和)溶液,若20克硝酸钾放入50克水中,所得溶液是饱和(填饱和或不饱和),此时溶液的质量为65.8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝在氧气中火星四射,生成红色固体
C.蜡烛不完全燃烧时会生成一氧化碳
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是(  )
A.该物质只含有碳元素和氢元素
B.该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.关于分子、原子和离子的认识不正确的是(  )
A.分子、原子和离子都是构成物质的微粒
B.原子得到或者失去电子形成离子
C.分子是由原子或者离子构成的
D.化学变化中原子不能再分

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