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【题目】化学反应遵守质量守恒定律的原因是

A. 物质的种类没有改变 B. 分子的种类没有改变

C. 原子的种类、质量和数目都没有改变 D. 分子的数目没有改变

【答案】C

【解析】A.如果物质种类没有改变的话,就不属于化学变化了,所以物质的种类一定变,故A错误;B.如果分子的种类没有改变的话,也不属于化学变化了,所以分子的种类也一定变,故B错误;C.化学反应前后六个不变:原子的种类、数目、质量、元素种类、质量、物质总质量,故C正确;D.分子的数目可能变,可能不变,故D错误故答案为C。

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【题目】 3月29日是本年度的“地球一小时(Earth Hour”活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是

A.选择自行车和公交车作为出行工具

B.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋

C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧

D.拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡

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【题目】下列说法正确的是

A. 水能灭火是由于和易燃物接触后,吸收了大量的热,从而把易燃物的着火点升高了

B. 可燃物燃烧,需要与氧气接触,同时温度要达到可燃物的着火点

C. 夏天,可燃物易着火是由于可燃物在夏天的着火点降低了

D. 浸在沸水中的白磷不能燃烧,是因为温度没有达到白磷的着火点

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【题目】对资料或实验证据的分析是否正确直接关系到科学探究是否符合客 观事实下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取 氧气的数据分析示意图.下列依据下图所得出的结论正确的是( )

A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾

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【题目】有关燃烧和灭火的说法正确的是

A可燃物只有在空气中才能燃烧

B空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸

C通过降低可燃物的着火点可以灭火

D任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

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【题目】某兴趣小组利用下图的实验装置测定空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入过量的红磷,点燃后迅速插入玻璃罩内,塞进橡胶塞。试回答下列问题:

(1)玻璃罩内发生化学变化的文字表达式为________________________

(2)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?________________________

(3)当红磷燃烧完毕,玻璃罩冷却至室温后,看到玻璃罩内水面的变化是___________,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中的___________而生成了固态的____________,从而使罩内气体的体积_______(“增大”“减小不变”),罩内气体压强小于外界的大气压。

(4)这个实验除了可以测定氧气在空气中的含量,还可得出氮气_______(”)溶于水和其化学性质_________(活泼不活泼”)的结论。考查目的:测定氧气含量的实验。

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【题目】下图是某实验小组测定空气中氧气含量的改进装置:

取有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,容器中有空气和足量的白磷。将它盛放在有热水的烧杯上方, 进行实验。

(1)现象:白磷燃烧,产生______________,活塞______________

(填移动情况),最终停在刻度______(填数字)位置上。

(2)原理:白磷自燃,消耗掉容器内的氧气,容器内气体体积发生变化。

(3)结论:氧气约占空气总体积的___________

(4)反思:①改进装置具有_____________________的优点。

②白磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是___________________(支持不支持”)燃烧。

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【题目】某粒子(原子或离子)的结构示意图如下图所示,请回答下列有关问题:

(1)m=11,则该粒子所对应元素的符号__________

(2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号__________

(3) m-n<10,则该粒子是一个_________(选填原子”“阳离子阴离子”)。

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【题目】目前我国许多省份在汽油中加入一定量乙醇制成乙醇汽油。下列有关叙述错误的是

A.乙醇汽油是一种化合物

B.用石油可以制得汽油

C.汽车使用乙醇汽油能减少大气污染

D.使用乙醇汽油可以节省石油资源

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